Novikova Svetlana Aleksejevna
Iskustvo u nastavi – 25 godina
Više obrazovanje
Kvalifikacija - najviša
Obrazovanje
srednje stručne spreme:
- Lenjingradska regionalna pedagoška škola, 1991.
Uža specijalnost: „Vaspitač u predškolskim ustanovama“.
Kvalifikacija: "Vagitelj predškolske ustanove."
Više
- Lenjingradski državni regionalni univerzitet po imenu. A.S. Puškin, 2000
Uža specijalnost: „Pedagogija i metodika osnovnog obrazovanja“.
Kvalifikacija: "Učitelj u osnovnoj školi, vaspitač."
- Lenjingradski državni univerzitet po imenu. A.S. Puškin, 2008
Prekvalifikacija na programu psihologije
MOJA PORODICA
Negde na ovom svetu živi naša porodica, Ne poznaje tugu i nevolje, slovi za druželjubivog. Zajedno čitamo knjige, idemo zajedno u bioskop, Praznicima pjevamo i plešemo, radnim danima nađemo šta da radimo!
Mama pere veš, ćerka podove, Tata kuva večeru dok sluša fudbal. Radi se brzo, svi su navikli na posao. A mi znamo kako da se opustimo, roštiljamo u bašti!
Kao što sve živo vuče dobro i svijetlo, tako i naša djeca vole one koji prema njima iskazuju majčinsku brigu, čije ruke griju svojom toplinom. Trudim se da svojoj djeci stvorim atmosferu ljubavi i radosti, da im život učinim zanimljivijim i sadržajnim.
Svet detinjstva je sladak i suptilan,
Kao plutajući zvuk flaute.
Dok mi se dijete smije,
Znam da ne živim uzalud
Ulazim u miran vrtić:
Ne dolazim ovdje zbog karijere -
Svako dijete ovdje je drago što me vidi.
Da budem u gustini detinjskih utisaka...
I tako tokom godina -
Moja sudbina je da sam učitelj!
Nema boljeg života na zemlji.
Važnu ulogu u sticanju profesionalizma ima sopstveni odnos prema profesiji, razumevanje sopstvenih ograničenja, problemskih situacija, ciljeva i metoda profesionalnog delovanja i drugih uslova. Jedan od uslova za razvoj mojih vještina, pored planiranja samoobrazovanja, je i sposobnost analize vlastitih aktivnosti, predviđanja i prilagođavanja njenih rezultata.
- Uzimajući u obzir uzrasne karakteristike djece;
- Diferenciran pristup
ličnost svakog djeteta, otklanjanje umora i štete po zdravlje;
- Izbor zadataka na osnovu neverbalnog i verbalnog materijala;
- Dajte djeci više nezavisnosti i prava na izbor;
- Pomozite djetetu da bude društveno značajno i uspješno;
- Kada komuniciram sa djetetom, odnosim se prema njemu s poštovanjem i povjerenjem;
- Oslanjanje na djetetovu aktivnu poziciju, samostalnost i inicijativu;
- Uzimam u obzir pol djeteta;
- Sve novo je zanimljivo!
Oblici i metode organizovanja rada sa decom
- Zajedničke aktivnosti igre između nastavnika i djeteta;
- Izvođenje integrirane nastave na igriv način;
- Stvaranje povoljnog predmetno-razvojnog okruženja u grupi;
- Samostalne aktivnosti djece prema njihovim interesovanjima;
- Organizacija i održavanje praznika, zabave, natjecanja;
Glavnim ciljem svoje pedagoške aktivnosti smatram stvaranje jedinstvenog prostora „porodica – vrtić“, u kojem će se svi učesnici pedagoškog procesa osjećati ugodno, zanimljivo, sigurno, korisno i prosperitetno.
Klub "Dijete-roditelj-učitelj"
Cilj: Promicati formiranje harmoničnih odnosa roditelj-djeca u različitim zajedničkim aktivnostima, povećavajući pismenost roditelja u oblasti sveobuhvatnog razvoja i odgoja djece predškolskog uzrasta.
Moja dostignuća
Od 2015. godine sam na čelu Okružnog metodičkog društva vaspitača
Učestvovao na regionalnom sajmu inovacija u obrazovanju
Učestvujem na okružnim i regionalnim seminarima i forumima
Dijelim svoje iskustvo u nastavi tokom Sedmice nastavne izvrsnosti
Razvio sam i testirao program za predmatematički razvoj djece „SVIJET - igrajući se matematikom razvijamo se“
Volim svoj vrtić
Pun je momaka.
Jedan dva tri četiri pet …
Možda ih ima sto, možda dvjesto.
Dobro je kad smo zajedno!
Praznik, praznik slavljen! Djeca nastupaju zajedno Svi plešu i pevaju Radost je pozvana k vama.
Vrtić počinje u sedam A do sedam je naše dvorište ispunjeno rojem. Ljudsko potomstvo, ljubitelj zezanja, Ujutro je ćutljiv i tmuran. Dakle, vrijeme je da idem na posao, trčim, Dvorište me pozdravlja cvrkutom, A potomci se već gomilaju u snijegu Njihove kule, svoje radne prostorije.
Mannanova Rimma Shamilevna
Vizit karta za konkurs “Učitelj godine 2018” sa prezentacijom
Mannanova Rimma Shamilevna. “Moje godine rada u vrtiću.”
ja, Mannanova Rimma Shamilevna, nastavnik prve kategorije. Radno iskustvo 34 godine. Rođen 25.01.1964 godine.
Išla sam u vrtić. 1971. godine otišao sam da studiram u Uralskoj srednjoj školi.
Godine 1981. završila je školu i upisala Belorecku pedagošku školu na Fakultetu za predškolsku pedagogiju.
Studije je završila 1983. godine. Dobio sam diplomu nastavnik predškolsko obrazovanje. I vratila se u svoje selo Uralsk, da radi u svom rodnom vrtiću nastavnik. Položio 34 godine i nikada nisam požalila što sam odabrala profesiju nastavnik.
Znam da sam izabrao pravi put! Kroz moje srce prošlo je više od stotinu djece i sva su moja, sva voljena od mene, svakom od njih sam dala po komadić duše. Neko sada završava školu, neko mi je već doveo sina ili ćerku, neko je nedavno krenuo u vrtić - svi su mi podjednako voljeni i dragi.
Jako volim svoj posao, volim malu djecu, sa velikim zadovoljstvom idem na posao. Posao je moj život! A kada bih morao da počnem iznova, ne bih oklijevao da odaberem isto zanimanje nastavnik.
Pogledaj prezentacija“Moje godine rada u vrtiću”.
Publikacije na temu:
Moja vizit karta za konkurs „Učitelj godine“. Moja vizit karta za konkurs "Učitelj godine 2018". Ja, Mannanova Rimma Shamilevna, živim u selu Uralsk, Učalinski okrug u Republici.
Video "Vizit karta" za učešće na Sveruskom takmičenju "Učitelj godine u Rusiji-2018" Predstavljam vašoj pažnji „Vizit kartu“ kao učesnika regionalne faze Sveruskog takmičenja „Učitelj godine u Rusiji - 2018“.
Video "Vizit karta za takmičenje "Kubanski edukator godine 2018" Ponosan sam na svoju profesiju jer mnogo puta proživljavam svoje djetinjstvo (Karalashvili E. A.) Prije ili kasnije, svaka osoba se suoči sa pitanjem.
Vizitkarta za takmičenje "Učitelj godine u Rusiji 2018" Video Drage kolege! Učestvujem na takmičenju „Učitelj godine u Rusiji - 2018.“ Jedan od takmičarskih testova je učinak.
Vizitkarta za konkurs "Učitelj godine 2018" Video U snježnoj novogodišnjoj noći, Snježana se izgubila, Svi su čekali bajku cijelu godinu, Ispostavilo se da je uzalud. Bijeli snijeg prekrio je staze.
Vizit karta za konkurs „Učitelj godine - 2018. Video izvještaj Upoznajte dijete, neka vas upozna. Učinite to kompetentno, pažljivo, iz straha od nenamjerne uvrede. I dijete će postati najveće otkriće!
Vizit karta učesnika regionalne faze Sveruskog stručnog takmičenja „Učitelj godine u Rusiji - 2018.“ Video Moderni ljudi su navikli da se kreću u životu odmjerenim tempom. Na posao, ručak i nazad, Tako dani teku kao rijeka života. Ali postoji još jedna profesija.
Svaki grad godišnje održava konkurs za predškolske radnike „Učitelj godine“, gdje je jedan od zadataka često vizit karta vaspitača. Nudim vam „vizit kartu“ pobjednika takmičenja 2009. godine u Yeisku. Materijal je originalan, vrijeme govora je 3 minute. Rekviziti, oprema i video su posebno napravljeni. Na regionalnom takmičenju u Krasnodaru vizit karta je ušla među 15 najboljih.
Skinuti:
Pregled:
VIZITKA UČESNIKA KONKURSA „Učitelj godine“
Na scenu se iznosi velika knjiga rekvizita, a sa obe strane su postavljeni foto modeli dece:
1 – djevojka u žutoj haljini sa veknom u rukama,
2 – dječak u krugu na plaži na naduvavanje,
3 – devojka u kozačkoj nošnji sa korpom jabuka u ruci,
4 – dječak u trenerci sa bakljom u ruci.
Zvuči vesela kubanska melodija, učesnik izvodi ples - 20 sekundi.
U pozadini zvuči muzika hleba...
Imao sam sreće što sam rođen na Kubanu -
Rub stepa, visoke topole,
Koja je poznata po velikom prinosu,
Gostoprimstvo topla dva mora.
U zemlji u kojoj se poštuju tradicije kozaka,
A olimpijski Soči veliča sport,
Gdje guverner misli o djeci?
Još jednom prestižna titula nastavnika!
Ovdje je postao zakon da se brine o svoj djeci,
"Volite ih i pazite na njih" - ovo je posao učitelja!!!
Otvara se prva stranica knjige - "Vrtić"
Fonogram pjesme "Top - top, beba gazi!"
Prolazim kroz stranice bajki
Ja ću te pratiti danas,
O sebi, mom radu
reći ću ti redom:
Predivan svijet rano ujutru
Srećemo te na vratima -
Odrasli hodaju sa osmehom
Voditi djecu za ruku!
Otvara se stranica knjige - "More"
Video "Priče o ribaru i ribi" - multimedija (može se zamijeniti lutkarskim pozorištem)
baka: Šta da radimo sa našim unukom, deda?
Uostalom, on već ima pet godina!
Stari smo i malo znamo...
Kako da ga odgajamo?
djed: Ne znaš, bako, ili šta?
Zlatna ribica u moru...
baciću svoju mrežu,
Tea će reći tebi i meni!
Odlomak iz pjesme “Riba” gr. "Fabrika"
Pojavljuje se zlatna ribica...
riba: Ja sam zlatna ribica
Morska čarobnica.
Zbog čega si tužan, stari?
Šta je problem?..
baka: Tražimo učiteljicu za našeg unuka!
Kažu da ih negdje ima puno,
Voljeli bismo da možemo pronaći nešto bolje!
Reci mi gde da idem?..
riba: Znam dosta o nastavnicima -
Iz dubine vekova ide put.
I prije nego što započneš svoje putovanje,
Molim vas da pogledate istoriju...
Stranice knjige se okreću...
1- "kameno doba"
Duboka antika - kameno doba,
Čovjek je uzeo oružje u ruke.
Dete ga oponaša u svemu,
U ovoj fazi, primjer će voditi...
2 – “Bal u palati”
Umesto vekova, sedamnaesti vek se kotrlja:
Strogi moral, bujne haljine...
Dodijeljeno djeci na poučavanje
Kul dame su smiješna stvorenja!
Napisane su rasprave o obrazovanju
Ali u praksi traže lakejsku pomoć...
3 – “Prvi vrtić”
Prvi vrtić u Rusiji!
Ovdje je sve uredno i lijepo!
Ali još ne postoji odgovarajući program,
Učiteljica ovdje je dadilja, učiteljica i majka!
Povratak na stranicu “Vrtić”.
I konačno, 21. vek!
Fokus je na Čoveku!
Vrtiću su potrebne inovacije,
Novim programima je potrebno testiranje.
Ali najvažnije je ne zaboraviti -
Moramo da volimo decu predškolskog uzrasta.
Odgajajte ih zdrave, neka se igraju,
Detinjstvo u bašti treba da se odigra!!!
Naravno, pogodili ste, prijatelji.
Igrao sam ulogu zlatne ribice!
Ja sam profesor dugi niz godina
Ne postoji važnija profesija na svijetu!
Pjesma na melodiju "Mary Poppins", u rukama igračke transformatora.
Mogu to sa djecom
Pevanje, muzika i ples,
Crtanje i pjevanje i uzgoj cvijeća
Na tvom prozoru - sve je pod mojom kontrolom!
Ne znam ništa o dosadi
Majstor za sve zanate!
I svako dijete će biti lako kao ljuštiti kruške
Odgajajte ga u ljubavi, samo mu pomozite, vi mu pomozite!
Sve najbolje pesme i bajke na svetu
Htio bih ga dati svoj djeci na zemlji.
Da djeca odrastaju ljubazna i osjetljiva,
Deca su rasla srećna!!!
Muzički direktor Opštinske predškolske obrazovne ustanove DSKV br. 22, Yeysk
Korolkova Tatyana Ppavlovna
VIZITKA UČESNIKA TAKMIČENJA
"Učitelj godine"
(Cijelu prezentaciju prati video na temu sa zvučnim dizajnom)
Tako priroda funkcioniše
Iz godine u godinu, iz veka u vek.
Svaki minut na svetu
Nova osoba ulazi u svijet.
I kao klica, koja izranja u prolece,
On prvi put doživljava ovaj svijet.
Raste i razvija se, diše,
I cijeni svaki trenutak u ovom životu!
U šta će odrasti, šta će postati,
I ko će mu pomoći da ostvare snove.
Niko od nas još ne zna
Ali svi vjeruju u moć dobrote!
(Izgovarajući sljedeće riječi, nastavnik stavlja krunu i „čarobni“ ogrtač)
Pa, vrijeme je da saznaš Ko sam ja!
I gdje bi me mogao sresti?
Ali ja sam sa svima Poznajem te ovdje dugo vremena.
Od djetinjstva Hrabro ulazim u svačiju kuću!
Ja sam vila, ja sam čarobnica, ja sam bajka!
Gospodarica mudre i tajanstvene zemlje.
Ja sam knjiga, ja sam ideja, pozorište, maska!
Sa mnom si svaki dan od zore do sumraka.
Njeno Veličanstvo je IGRA!
Dobrodošli, prijatelji!
(Igračke su prikazane prema tekstu, nalaze se pored modela djece po godinama...)
Beba se rodila, tako je mala,
Ali zračak sunca počeo je da blista -
Posegnuo je za zvečkom -
Evo njegove prve igračke!
Raste i istražuje svijet,
Odjednom je napravio piramidu!
A evo i medvjedića,
A za plivanje - riba, patka.
Dijete će odrasti -
Želi da pregleda knjigu,
Gdje je na stranicama lepinja,
Lisica, zec, sivi vuk.
A sad me vode u vrtić -
Automobili, lutke tu i tamo.
A pametan učitelj je uvek
On će vam reći - ono glavno IGRA!
Djeca se igraju u vrtiću
U svemu što je na ovom svetu!
DRUŠKE – ŠTAMPANE IGRE: loto,
Dame, i šah, i domine.
Igre – slike i stranice za bojanje,
Štampa, šablone i samo komadići papira...
Kada razvijem logiku i govor,
INTELEKTUALNE IGRE Predlažem:
Ukrštene reči, šarade i labirinti,
Zagonetke sa čudesnim pitanjima - slike.
Vešto ćemo slagati zagonetke,
Krenimo hrabro u novi posao!
I da budem jak i hrabar,
Sva djeca treba da budu prijatelji sa sportom.
Radite vježbe i očvrsnite se,
I uvijek vježbajte!
I ovdje ću pomoći sa zadovoljstvom -
Sad SPORTSKA IGRA!
Priče i pozorišne igre,
Igre na otvorenom i muzika
Ima toliko zanimljivih stvari
Moje igre su bezbrojne!
Momci se igraju, crtaju, broje,
Pravljenje zanata i samo šetnja.
Uostalom, ovako funkcioniše dječiji svijet -
U igrici istražuje cijeli svijet!
Ali samo treba da znaš
Šta igrati i kako igrati!
(Svjetlo se prigušuje i lutke u prirodnoj veličini navedene ispod se pojavljuju na sceni...)
Uostalom, šta se dešava na našoj planeti,
Gdje su djeca iscrpljena internetom?
Prašnjave lutke sjede na stolicama,
A momci imaju strašna čudovišta u svojim rukama.
Kens i Barbike u svakom stanu,
Transformatori su roboti, samo strašni.
Simsons i sunđer na polici,
I Pokemoni u zelenim majicama.
ŠTA će se desiti sa djecom na ovoj planeti,
Šta ako djeca ne nauče da se igraju?
U slepcu, užad za preskakanje, tišina, zamke,
Jednostavne igračke koje su svi zaboravili.
U oznaci, zaokruzi, dohvati, lopte,
Fudbal, košarka i mali gradovi.
Družite se, zabavite se, igrajte igrice sa dlanovima,
Zaboravljene dobre lutke - lutke gnjezdarice.
Voli i raste, igraj se i smej se,
Srećno detinjstvo bi trebalo da se desi!
„Vizitnica“ je zauzela 2. mesto na takmičenju „Učitelj godine“ u Jejsku 2010.
Elena Chetvertnova
Vizitkarta za konkurs "Učitelj godine" Video
Esej na temu "Ja sam vaspitač"
Moja profesija donosi radost djeci,
Moj rad je najbolji od svih!
Rad sa decom mi uopšte ne predstavlja teret,
Uostalom, svaki dan - osmesi, igre, smeh!
U svijetu postoje hiljade zanimanja, sva su neophodna i zanimljiva. Ali svaka osoba mora izabrati onu koja najbolje odgovara njegovim prirodnim sposobnostima i sklonostima, odnosno pronaći svoj poziv.
Zašto sam odabrao svoju profesiju nastavnik? Moja majka, koja je radila u obrazovnom sistemu kao nastavnica matematike više od 40 godina, imala je važnu ulogu u mom izboru profesije. Učenici i dalje dolaze mojoj majci po savjet i pomoć, a sada i njihova djeca i unuci kojima je pomagala i pomaže u raznim životnim situacijama.
Njena mudrost, dobrota, predusretljivost, ljubav prema deci su mi uvek bili primer. Uvek sam bila ponosna na svoju majku, njena dostignuća i životno iskustvo. Desilo se da sam se okušao u različitim oblastima delovanja, ali sam uvek bio usko povezan sa decom, a kada je došlo vreme da konačno izaberem profesiju, izabrao sam profesiju učitelja, učiteljica...
Radiću u kovačnici
Ali ne tamo gde su gvožđe i čekić,
Uzeću te za svog saveznika
Nežna, bistra mladost.
Predmeti moje romanse
Nežno žmire oči na suncu,
Nose mašne na kruni,
Parovi hodaju ulicom.
Oni, bespomoćni, mališani,
Ja ću te odvesti u svijetli život
I mnogi će zavideti
Vaspitačica u vrtiću!
Moj posao je moj život, a život je moj posao.
Profesija nastavnik Ovo nije posao od osam do pet, skoro danonoćno... Vi ste učitelj uvek i svuda: i u vrtiću, i na ulici, i u prodavnici, i naravno, kod kuće. Vi ste primjer i uzor.
Kada bi mi ponudili da ponovo započnem svoj život, ponovo bih izabrao ovo zanimanje. Jer glavna nagrada za moj rad su dječije oči, čiste kao proljeće, okrenute meni, pune ljubavi i povjerenja.
Svu energiju usmjeravam na stvaranje atmosfere ljubavi i međusobnog razumijevanja oko svakog djeteta, jer sam uvjerena da samo to doprinosi razvoju individualnosti. Razumijem da imam veliku odgovornost odgovornost: postaviti temelje ličnosti svakog djeteta, pomoći mu da razumije svijet oko sebe, naučiti ga da živi u društvu.
Budi nastavnik znači imati strpljenje, saosećanje, želju vidjeti djecu, koje su već postale "tvoja djeca".
Nastavnici su ljudi koji uvek ostaju deca u srcu. U suprotnom, djeca ih neće prihvatiti, neće ih pustiti u svoj svijet.
Najvažnije u našoj profesiji je da volite decu, da volite samo tako, uzalud, da im date svoje srce. Za to je potreban veseo i veseo karakter, sposobnost da se ne ljuti na dijete, te da se izbjegne monotonija, dosada i dosada svakodnevice. Djeca su po prirodi optimistična i zaista cijene ove kvalitete kod svog mentora kojeg pokušavaju oponašati. Život djece u vrtiću treba da bude praznik.
Mogu sebe nazvati srećnom osobom. Jer sve dobro, ljubazno, svetlo što je u meni, dajem i jednostavno poklanjam njima, svojoj deci predškolskog uzrasta. Zauzvrat dobijam više: njihovo povjerenje, otkrića, radost, male tajne i trikovi, i najvažnije, ljubav.
Djeca su najveća vrijednost na zemlji; ona su ona u čije ime živimo. Kako je rekao L.N Tolstoj: “Ljubav znači živjeti život onoga koga voliš”. Ove riječi sadrže značenje zašto i zašto svaki dan dolazim u vrtić.
Djeca su naša budućnost, a od nas zavisi kakva će ona biti! Možda je ovo poziv "Budi učitelj!"Želim da verujem da će se ostvariti sve što sam planirao.
„Ja učitelj i ponosan na to,
Da učim da živim u svetu zajedno sa decom,
Da, ja sam glumica mnogih uloga.
Ali glavna uloga je zamijeniti majke!”
Publikacije na temu:
U našem vrtiću je 2. decembra održano takmičenje „Učitelj godine“ među vaspitačima u vrtićima KOMO Azovskog regiona. U njemu su učestvovale četiri osobe.
Regionalno takmičenje "Učitelj godine -2016" Regionalno takmičenje „Učitelj godine -2016” Esej na temu „Ja sam učitelj” Autor - učesnik: Podgornaya O. V. Mesto rada: MBDOU DSKV br. 14g. Yeisk.
Moja vizit karta za konkurs “Učitelj godine 2016” Svira pesma „Kiša u dlanovima“ (plešem, na ekranu je video klip, muzika se gasi, počinjem da pričam) - Drage kolege! Dobar dan Skini se.
Prijava na regionalno takmičenje „Učitelj godine“ (vizit karta) Da bih figurativno sastavio svoju istoriju, (1) Odmah sam se okrenuo Puškinu, uronio sam u njegovog „Onjegina“, Oprostite na drskosti.
Skica za vizit kartu za konkurs „Učitelj godine“. Pojavljuje se djevojka i sjeda lutke. Moje godine rastu, imaću 17. Gde da radim, šta da radim? Možda ću biti doktor? Možda.
Tekst govora za konkurs "Učitelj godine" Video Ja sam učiteljica i ponosna sam na to! Moj dom je Rusija, rođen sam u regiji Volga. Prožela me je svaka kap duše reč - Rus'! Po celoj zemlji.
1 slajd - Zovem se Orehovskaja Tatjana Aleksandrovna.
2 slajd - Živim u prelepom i mirnom gradu Eršovu.
3 slajd - Već dvadeset godina radim u vrtiću „Solnyshko” kao vaspitačica…….
Htjela sam započeti svoje izlaganje ovim riječima i već sam razmišljala kako da uključim svoju djecu u nastup? Ali onda sam odlučila da zamislim sebe drugačije... Ono što mi je dalo ovu ideju je fraza koju sam pročitao na nečijem blogu na internetu:
4 slajd - "Postoje 3 stvari na svijetu koje se ne vraćaju, kada jednom dođu - vrijeme, riječi i sreća"
Pomislio sam: “Koje 3 stvari mogu reći o osobi, njenom karakteru, navikama, načinu života, aktivnostima?” I odlučio sam da vam ispričam o sebi u obliku 3 fraze. Pokušajte sa mnom odgovoriti na ova pitanja i znam da ćete otkriti nešto novo o sebi. Nešto će vas natjerati na razmišljanje, a nešto će vas oduševiti i iznenaditi. dakle:
Slajd 5 - Tri činjenice o meni poznate većini:
6 slajd - Zovem se Tatjana,
7 slajd - Ja sam učitelj,
8 slajd – Imam veliku i prijateljsku porodicu.
Slajd 9 - Tri aktivnosti koje volim:
10 slajd – Volim svoju profesiju i „svoju“ decu.
11 slajd – Volim da petljam sa svojim unucima.
12 slajd – Slobodno vrijeme od posla volim da provodim sa prijateljima.
Slajd 13 - Moja tri hobija:
Slajd 14 – Volim da pletem.
15 slajd – Volim da iznenađujem kulinarskim remek-delima..
16 slajd – Volim pozorište i sve što je povezano sa ovom magičnom umetnošću..
Slajd 17 - Tri bajkovita lika koji mi najbolje odgovaraju: Slajd 18 -Baba Yaga. Otac Frost. Carlson.
Slajd 19 - Tri razloga koji su me doveli u profesiju:
20 slajd - San iz detinjstva. Moj učitelj, koji mi je postao primjer. Ljubav prema djeci.
Slide 21 - Tri komponente profesije „vaspitač“:
22 slajd - Ljubaznost. Iskrenost. Profesionalizam.
Slajd 23 - Tri fraze koje najčešće govorim djeci:
24 slajd - Fino! Dobro urađeno! Uspjet ćeš!
Slajd 25 - Tri stvari koje ne razumijem:
26slide “Ne razumijem kako možeš proći pored pale osobe i ne pomoći mu da ustane.”
Ne razumem kako majka može da napusti svoje dete.
Nije jasno zašto u naše vrijeme nije moderno biti inteligentan, ugledan i zdrav.
Slide 27 - Tri stvari u životu koje su mi najvrednije:
28 slajd - Ljubav prema djeci. Zdravlje. Porodica.
Slajd 29 - Tri prednosti mog karaktera:
30 slajd - Miran. Odgovorno. Veselo.
Slide 31 - Tri stvari u kojima sam dobar:
32 slajd - Moji učenici su moj ponos.
Slajd 33 - Moja porodica je moja radost.
Slajd 34 - Moji prijatelji su moja podrška.
Slajd 35 - Tri stvari koje su mi ostavile najjače utiske: 36 slajdova - Moj prvi susret sa Crnim morem. Školska matura. Moja prva matura u vrtiću.
Slajd 37 - Tri stvari koje bih volio da uradim:
Slide 38 - Posjetite sjever i pogledajte sjeverno svjetlo. Skoči s padobranom. Potonite na dno mora.
Slajd 39 - Tri stvari koje ne mogu:
40 slajd - Plivaj. Vozi. Boja.
Ali ne plašim se to priznati. Nije loše ne moći nešto učiniti, loše je ne htjeti to naučiti. Pričam svojoj deci o ovome.
41 slajd - Uostalom, samo oni koji hodaju mogu savladati put.