Ljeti mnoga djeca provode vrijeme u školskim kampovima. Za organizaciju zanimljivog slobodnog vremena za djecu potrebno je unaprijed osmisliti program. Možete pripremiti igre i takmičenja za školske kampove. Osim toga, ovakvi događaji nisu samo zabavni, oni mogu imati i edukativnu funkciju.
Intelektualne igre i takmičenja za djecu kampa
Metode igre su veoma efikasne u učenju. Različite igre se mogu koristiti za ponavljanje nekog materijala i poboljšanje inteligencije. Možemo predložiti nekoliko zanimljivih
- Mali kuvari. Momke treba podijeliti u dva tima. Neki dobijaju zadatak da kuvaju supu, a drugi - kompot. Odnosno, jedan tim mora imenovati povrće, drugi voće, oni to rade naizmjenično. Ko prvi stane gubi.
- Riječi. Ova opcija je pogodna za kišno vrijeme, kada trebate organizirati slobodno vrijeme u zatvorenom prostoru. Djeca uzimaju komad papira ili olovku, daju im dugu riječ, od kojih moraju odabrati mnogo kratkih. Ko ume da zapiše najviše reči pobeđuje.
- Ko se bolje računa? Djeca su podijeljena u timove od po 8 osoba i svaki od njih ima na leđima postavljene brojeve od 1 do 8. Ali istovremeno, učesnici ne znaju svoje brojeve, već vide samo broj na poleđini onoga koji je ispred. Morate biti pametni i postrojiti se u red.
Kreativne i sportske igre i takmičenja u školskom kampu
Poznato je da razvoj mora biti sveobuhvatan. Stoga djeci možemo ponuditi sljedeća takmičenja:
- Povuci-guraj. Momci se moraju podijeliti u timove. Moraju trčati do 30 m i nazad. Ali posebnost je u tome što će dva učesnika iz tima trčati odjednom i to rade sa leđima pritisnutim jedni o druge i držeći se za ruke.
- Dramatizovana pesma. Svaka ekipa mora pripremiti nastup za pjesmu. Zatim možete održati takmičenje za takve muzičke nastupe.
U ljetnom kampu možete smisliti mnogo igara, kvizova i takmičenja za djecu, samo treba pokazati svoju maštu i uzeti u obzir uzrast i interesovanja djece.
Šarena igra.
Dobro veče, “Forest Glade”! Zdravo, devojke i momci! Znate li naziv našeg takmičenja? Tako je, "The Colorful Game". Šta mislite zašto se naše takmičenje tako zove? …. Boje u uobičajenom smislu su obojena energija koja čini svijet svijetle, šarene, šarene i lagane. Svaki tim je dobio domaći zadatak - pripremiti pjesmu o bilo kojoj boji ili boji po svom izboru.
Pa, pitam se šta nam je ...... odred pripremio?
1. Takmičenje "Pesma u boji"
Grupe se naizmjenično pjevaju pjesme.
2. Takmičenje “Veseli klovn”
Za učešće u ovom takmičenju pozivamo po 1 učesnika iz svake ekipe. Na stolicama imate balone i markere. Vaš cilj je da flomasterom nacrtate veselog klauna na balonu.
3. Konkurs “Nacrtaj mačku”
Dragi timovi, morate nacrtati mačku. Svaki član tima crta po jedan detalj, tj. Svaki učesnik redom dolazi do stolice i crta određeni detalj.
4. Takmičenje “Grb kampa”
Odredi, imate komad papira i olovke na svojim stolovima. Vaš zadatak je da osmislite i nacrtate amblem našeg kampa. Vodi se računa o kvaliteti i brzini izvršenja zadatka.
5. Takmičenje “Nevjerovatan osmijeh”.
Poziva se po jedan učesnik iz svake ekipe i traži se da nacrta nasmejanog čoveka. Ali učesnici neće slikati kistovima, već će umočiti nos u boju. Uzimaju se u obzir originalnost i brzina izvršavanja zadatka.
6. Konkurs “Crtanje na slovu”
Timovi dobijaju zadatak da nacrtaju predmete sa slovima “A”, “B”, “C”, “K”, “L”, “M”, “N”, “P”, “R”. Za svaki nacrtani objekt - 1 bod.
7. Konkurs "Zabuna"
Oh, kakva katastrofa!
Došao je zao, podmukli razbojnik koji voli samo crnu boju, a da bi cijeli svijet bio tako tmuran i dosadan, pomiješao je sva slova u riječima koje označavaju boje da ih niko ne bi prepoznao. Hajde da dešifrujemo ovu abra-kadabru i pomozimo Šarenim da se oslobode.
1 tim – Loaisyvat – svijetlo zelena
Tim 2 – Vineirise – lila
Tim 3 - Zheirynoav – narandžasta
Tim 4 – Doyryovb – bordo
Tim 5 - Nayloimiv – malina
Tim 6 – Voiliil – ljubičasta
Tim 7 – Rechyvokiin – braon
Tim 8 – Toyfivoyel – ljubičasta
8. Takmičenje "Duga"
Kakvo čudo - lepota!
Na putu su se pojavile oslikane kapije,
Ne možete voziti u njih ili ući u njih!
Neko je napravio raznobojne kapije na livadi,
I nije lako proći kroz njih, te kapije su visoke!
Majstor je pokušao, uzeo je boje za kapije,
Ne jedan, ne dva, ne tri, pogledajte sedam!
Kako se zove ova kapija, pomozite mi da je pronađem
Pozivamo vas da pažljivo pogledate list i, od 6 predloženih duga, odaberete onu na kojoj su boje duge ispravno locirane. Recite poroti odgovor.
9. "Nacrtajmo sve zajedno"
A sada svi učesnici u svom timu crtaju kolektivnu sliku o tome o čemu ćemo vam sada pričati.
More, a na moru ima kopna,
A na zemlji postoji palma,
A mačka sjedi na palmi i vidi -
More, a na moru ima zemljišta...
Rezimirajući
***********************
"Preko mora, preko talasa..."
Pozivamo vas na uzbudljivo putovanje rijekama i morima. Pitate se zašto smo odabrali morsku temu? Stoga je more simbol svjetlosti, prostora i slobode. Koliko je umjetnika, pjesnika, kompozitora posvetilo svoja djela morima i rijekama! A koliko su zanimljivih filmova reditelji snimili! Reći ću vam sada o okeanu.
Pitao je mali komšija pre neki dan
Na potoku koji teče iz slavine:
Odakle si? Voda kao odgovor:
Iz daleka, sa okeana.
Onda je beba prošetala šumom,
Čistina je blistala rosom.
Odakle si? - upitala je rosa.
- Verujte, i ja sam sa okeana!
Šta se šuškaš, soda?
A iz uzavrelog stakla začu se šapat:
- Znaj, dušo, došao sam sa okeana.
Na terenu je ležala siva magla,
Klinac je pitao i maglu:
Odakle si? Ko si ti?
- A ja, prijatelju, sam sa okeana.
Neverovatno, zar ne?
U supi, u čaju, u svakoj kapi,
U zvonjavom komadu leda i u suzi,
I po kiši i u kapi rose
Uvijek će nam odgovoriti
Ocean water.
1. Pogodi
juniorske ekipe:
Ako leži na dnu,
Nema nogu, ali se kreće; tada brod neće krenuti.
Ima perje, ali ne leti; (sidro)
Oči postoje, ali ne trepću.
(riba)
Hoda i hoda preko mora,
Voda je svuda okolo, i ona će stići do obale -
Ali pijenje je problem. Ovdje će nestati.
(more) (val)
Ja sam i oblak i magla,
I potok i okean.
I letim i trčim,
I mogu biti staklo.
(voda)
Stariji timovi (kviz)
1. Koja je adresa pirata? (more)
2. Omiljena valuta gusara (zlato)
3. Kako se zvao kapetan koji je oplovio svijet na jahti “Trouble”?
(Vrungel)
4. Gdje gusari čuvaju svoje blago? (kutija)
5. Kako se zvao tinejdžer na brodu koji je učio pomorstvo? (kabina)
6. Visoki stub za jedro na brodu (jarbol)
7. Jaka oluja na moru (oluja)
8. Ravan kao tanjir, živi na dnu mora (iverak)
9. Omiljeno piće gusara (rum)
10. Najstrašnija riba (ajkula)
11. Posada broda, aviona, tenka (posada)
12. Šta može trčati, a ne može hodati? (rijeka, potok)
13. Najdublje jezero na zemlji? (Bajkal)
14. Kućni ljubimac Guste alge na dnu rijeke ili bare (blato)
15. Ko je autor "Priče o ribaru i ribi" (A.S. Puškin)
2. Pomorske profesije
Napišite što više pomorskih zanimanja na komad papira.
3. Prelijte
Sipajte vodu iz pune čaše u praznu čašu špricem, a da je ne prosipate po stolici.
4. Ples sirena
Uz muziku po jedan učesnik iz svake ekipe pleše ples sirene - ko je bolji.
5. Ribari
Kakva je fascinantna stvar ribolov! Ali naša konkurencija neće zavisiti od ugriza. Za ribolov će vam trebati "ribnjak" s ribom - kanta vode sa šibicama i "štap za pecanje" - kašika. Zadatak svakog učesnika je da otrči do „rezervoara“, ulovi jednu ribu „štapom za pecanje“, ne pomažući sebi drugom rukom, zatim je stavi u „tank“ - tanjir, otrči do ekipe i prođe palicu sledećem. Sretan ribolov!
6. Dodger
Znakovi sa natpisima su pričvršćeni na leđa protivnika. Učesnici ne bi trebali vidjeti ove oznake. Zadatak učesnika je da pokušaju da pročitaju šta piše na leđima protivnika, koji izbegavanjem pokušava da sakrije svoj natpis na leđima. Pobjeđuje onaj ko brže pročita ovaj natpis.
Morska oluja
Morski vuk
Scarlet Sails
Pustinjsko ostrvo
Lagani povjetarac
7. Reklamacija
Jedan od zadataka ove profesije je isušivanje močvara. Melioratori za to koriste sofisticiranu tehnologiju. Ali ovo nam ne treba. Na stolicama su tanjiri vode - ovo je naša močvara. Moramo ga isušiti. Na znak, učesnik trči do stolice i svom snagom duva u tanjir da izbaci što više vode. Zatim predaje štafetu sljedećem.
8. Domaći zadatak - pjesma
Ekipe izvode pjesmu na temu vode - more, rijeka itd.
**
Brod - brod - izložba (timovi od 6 ljudi)
1 Ved.: Pažnja! Pažnja! Pažnja! Kaže i pokazuje "Šumski proplanak!" Mikrofoni su postavljeni u ovoj sali, gde će tačno danas, sada, ovog trenutka početi spike - spike - show. Ali zanimljivo je: hoće li svi moći da dešifruju skraćenicu naziva večeri? Pa, zašto sliježeš ramenima i nesigurno gledaš u ova pisma? Udružimo se i dešifrujmo misteriozne reči! Dakle, počnimo!
Šale i gegovi, šale i šale!
A ako smo, pripremajući se za naše današnje veče, ja, ti i svi zajedno sa sobom ponijeli dobro raspoloženje i prijateljski, veseo, nestašan smeh, koji se glatko pretvarao u zaglušujući i dugotrajan smeh, onda smo svi veoma lucky!
Dakle, veče šala i gegova, zezancija i zezanja proglašava se otvorenim! Ura! Ura! Ura!
2 Ved.: Dobro veče, dragi učesnici, fanovi i dragi žiri! Sa velikim zadovoljstvom želim da vam predstavim ekipe koje su danas spremne da se šale, šale, zabavljaju, plešu i šale.
Dakle, pozdravite tim _____ tima aplauzom.
Pozdravljamo ekipu _____ tima
Publika aplaudira ekipi _____ ekipe.
Ne zaboravite da aplaudirate _____ timu.
I na kraju, ekipa ______ odreda prasne gromoglasnim aplauzom i aplauzom.
I sada je konačno došlo vrijeme da predstavimo naš uvaženi žiri koji može i voli da se zabavlja, pravi nestašluke, glupira, pa čak i sudi svima nama. Vau! Kakva klasa! Dakle, slušajte, gledajte i uključite se.
U žiriju su bili: veterani d.l. "Forest Glade", ljudi koji su mu dali svoje najbolje godineživota, aktivno i plodno sudjelovao i nastavlja sudjelovati u kretanju brod-brod, imajući bogato iskustvo u suđenju brod-brod.
Pa će, mislim, prolomiti grmljavinu aplauza i zadrhtat će ovi zidovi, koji ovako ništa nisu vidjeli.
Prezentacija žirija.
Ved. Pa najavljujem
1 Takmičenje "Oh, krompir!"
Pozvan je po jedan učesnik iz svake ekipe. Krompir okačen na konopcu vežemo za pojas učesnika, udaljenost od krompira do poda je 20 cm.
2 Takmičenje u pantomimi
Ved. A sada želim svakom timu dati karticu sa poznatom poslovicom. Cijeli tim mora bez riječi, gestom i pantomimom, prenijeti sadržaj i značenje ove poslovice. Timu je dato tačno 1 minut za razmišljanje. Spremite se, počnimo!
1. Žena sa kolicima olakšava kobili.
2. Jedan sa dvonošcem - sedam sa kašikom.
3. Gdje ide igla, ide i konac.
4. Sedam ne čeka jedno.
5. Voda ne teče ispod kamena koji leži.
6. Ako volite da se vozite, volite i da nosite sanke.
7. Riječ nije vrabac ako izleti, nećete je uhvatiti.
8. Sedam puta izmjerite, jednom izrežite.
9. Koliba nije crvena po uglovima, nego crvena u pitama.
10. Posao nije vuk, neće pobjeći u šumu.
3 Konkurs “Najosetljiviji”
Ved. Pozivam jednog najosetljivijeg učesnika iz tima. Na stolicu je stavljena određena količina slatkiša. Vaš zadatak je da svojom guzom odredite koliko bombona ima na stolici. I onda ih pojedi. Pa, pažnja, počnimo!
Zahvaljujemo najosjetljivijima i želimo da uvijek budemo isti veliki matematičari!
4 Takmičenje "Ples"
Za juniorske ekipe:
Napravite ples s krpom uz melodiju "Lezginke"
Za seniorske ekipe:
Napravite ples sa stolicom uz melodiju "Valcer"
5 Konkurs "Statua"
Ved.: Žurim da najavim početak sljedećeg 5. konkursa “Statue”. Svaki tim dobija karticu na kojoj je ispisano ime statue. Jedan, najskulpturalniji učesnik iz svakog tima mora izvršiti zadatak. Tada će mu prići dvojica scenskih radnika i odvesti ga u backstage. Kip mora ostati u svom karakteru do posljednjeg trenutka. Dakle, pripremite se, počnimo!
1. Djevojka s veslom. 6. Majmun u kavezu.
2. Graničar u patroli. 7. Balerina u letu.
3. Osvajači vrhova. 8. Pacijent kod zubara
4. Bacač koplja 9. Golman hvata loptu.
5. Statua ljubavnika. 10. Ribar vuče soma.
Super, sad scenski radnici, odnesite kipove. A vaš zadatak, dragi „kipovi“, je da sačuvate originalnu sliku kipa.
6 Konkurs „Dijalog životinja“
Ved. A sada na scenu pozivam dva učesnika, najglasnije koji umeju da imitiraju glasove životinja i ptica. Dakle, počinje takmičenje - dijalog onomatopeje i životinjski razgovor. Molimo primite kartice sa zadacima.
1. Piletina - pijetao. 6. Magarac - ćurka
2. Pas - mačka 7. Bumbar - žaba
3. Svinja - krava 8. Ovca - konj
4. Vrana - majmun 9. Lav - kukavica
5. Patka - koza. 10. Vrapac - zmija
Igra za gledaoce "Hipnoza"
Dragi prijatelji, pozivam na ovu divnu pozornicu 5-6 gledalaca koji žele da se podvrgnu hipnozi i jednog asistenta.
Zamislite, prijatelji, da polako hodate kroz fantastičnu i nevjerovatnu baštu, a sunce sija iznad glave. I odjednom divan cvijet procvjeta ispred tebe. Ružičasti pupoljci, izrezbareni listovi. Zatvaraš oči od njegove zasljepljujuće ljepote i padaš na jedno koleno od divljenja, pritišćući ruke uz srce. Cvijet emituje divnu aromu. Osećate?
Ispružite nos prema cvijetu. Htjeli ste da ga odaberete da ga poklonite svojoj voljenoj osobi. Ali budite oprezni, stabljika je trnovita. Stoga, naprijed opuštenu desnu ruku. Vruće ti je. Jesi li žedan. A na latici cvijeta zaledila se velika kap rose. Hteo si da ga poližeš. Isplazite jezik, smrznite se. Otvorili smo oči.
Druže predradniče, grupa pasa čuvara za zaštitu državne granice PMR-a je spremna.
7. takmičenje "Manekenke"
A sada pozivam najumjetničkije momke na binu, po jednog učesnika iz ekipe. Naše takmičenje se zove - manekeni. Plastična improvizacija na zadatoj slici do komande “stop”, odnosno čitam tekst, a vi morate hodati u krug, prikazujući ono što ću ja ispričati. Dakle, pripremite se, počnimo!
1. Muškarac, bivši šampion tramvajskog parka u dizanju tegova. Visina je ispod prosječne, noge kratke (ne duže od pola metra), prsa utonula, stomak je u obliku lubenice, desno rame je 30 cm niže od lijevog. Povremeno ispuhuje nos i veoma je ponosan.
2. Žena, visoka 180 cm, nemasna, desna noga kraća od leve, kičma zakrivljena na tri mesta, jezik ne staje u usta. Jedna obrva je viša od druge, često plače, plač lako prelazi u smeh.
3. Veoma visok čovjek, džin, kičma mu je savijena sa upitnikom, desna noga se vuče, donja vilica gurnuta daleko naprijed. Ima naglašeni cerek, isturene uši, često hrče u hodu i stidljiv je.
4. Starica, stara blizu jednog veka, bavi se trkom, tresu joj se glava i noge, malo je slepa, ali su joj leđa ispravljena, hod je skačući, sumnjičav, često se osvrće i pati od kašlja hroničnog pušača.
5. Dijete od 2 do 3 godine, sa velikom glavom i tankim vratom. Pokušava jezikom da dohvati nos, često upada u lokve, smije se veselo, čak i previše, i pati od hroničnog curenja iz nosa.
8. takmičenje “Pobijedi tim”
Svi učesnici skidaju cipele i stavljaju ih na hrpu i miješaju. Jedan od učesnika mora obući cipele svog tima. Dakle, pripremite se, počnimo!
Ved.: A sada je vrijeme da damo riječ našem šarmantnom, ali strogom žiriju
(Žiri govori i timovi se nagrađuju.)
***********************************
COOK SCHOOL
Dobro veče prijatelji!
Danas će se naš susret održati u klubu Krendel. Tek danas i tek sada otvaramo tu školu za kuvare. Svi maturanti mogu uspješno raditi u našoj kamp menzi. Takmičarske igre se igraju na brzinu. Svaku utakmicu počinjemo zajedno.
Zamislimo da smo u ugostiteljskom objektu, svetinji svih menza.
1 takmičenje “Upoznaj kuvare”.
Svaki odred je zamoljen da pripremi tzv poslovna kartica njegov tim, u kojem će gledaoce upoznati sa svojim timom kuvara i njihovim pomoćnicima. Kuvar, kuvar supe, poslastičar, kuvar.
Zagrijavanje “Jestivo-nejestivo”
Timovi se zovu različiti predmeti, ako se može jesti, djeca plješću rukama, ako ne, šute.
Bun. Screw. Jam. Sir. Dušo. Cheesecake. Automobili. Čokolada. Papuče.
Sail. Casket. Majica. Cookie. Riblja mast. Avion. Beanbag.
Pasta. Marmelada. Sijalica. Kobasica.
2 konkurs “U podrum po krompir.”
Svako pripremanje obroka počinje, po pravilu, nabavkom potrebnih prehrambenih proizvoda. Sada naši takmičari moraju da donesu krompir iz podruma u ugostiteljski objekat. Duž rute vidite obruče - ovo je ulaz u podrum. Učesnicima se daju vrećice s kojima na znak trče, penju se kroz obruč i uzimaju 1 krompir sa stolice. Natrag na isti način.
3 takmičenje “U kazan sipati žitarice”
Na svakoj stolici nalazi se flaša (prazna), tava sa peskom, kantica za zalivanje i čaše. Treba vam dovoljno pijeska da napunite praznu bocu. Svaka ekipa mora, što je prije moguće, sipati pijesak iz tiganja sa čašom u kantu za zalivanje, a iz kante za zalivanje u flašu.
4. takmičenje “Ispeci perecu”
Sada će naši kuhari pokazati svoje kulinarsko umijeće, ispeći će svaki po perecu. Na stolovima je plastelin, dječja lopatica i krompir. Na znak, prvi timovi pritrčavaju stolu, uzimaju plastelin i razvaljuju ga dok se ne napravi perec: uzimaju ga lopaticom i stavljaju na krompir. Čiji tim može brže da ispeče perec?
5. takmičenje "Ispiti"
Hajde da sumiramo našu obuku u školi kuhanja Krendel. Sada timovi moraju kreirati meni za ručak od tri jela tako da prvo, drugo i treće jelo počinju istim slovom. Dakle, timu “……….” slovo “K”, tim “…………” slovo “B”, tim “……..” slovo “C”, tim “……….” slovo "O" itd.
6. takmičenje “Najbolji ples”
Svi su dobro položili ispite i bili veselo raspoloženi. Postoji ponuda za ples. Timovi izvode ples u cjelini.
7. takmičenje “Prepoznaj po mirisu”
Učesnicima se povezuju oči i traže se da identifikuju šta je to po mirisu. Ko je bio tačniji dobija nagradu.
8. takmičenje “Jedi medenjake na vijetnamski način”
Na stolicama u tanjiru su komadi medenjaka i par vijetnamskih štapića. Igrači koriste štapiće da brzo pojedu medenjake.
9 takmičenje “Originalni recept” (domaći zadatak)
10. takmičenje “Bomboni u brašnu”
Na stolicama su tanjiri sa brašnom u koje su umešani slatkiši. Učesnici moraju izvaditi slatkiše iz brašna bez upotrebe ruku (po jedan za svakog učesnika)
Rezimirajući.
Pobjednički tim dobija sertifikat:
*******************************
"Dječak - Gel - Show"
Dobro veče, devojke!
Dobro veče, momci!
Dobro veče, „Šumska poljana“!..
Samo danas u ovoj sali sediš na pomalo neobičan način, jer smo ti i ja na... (publika viče: „Dečko-gel-šou”!). Dobro urađeno! Predstava je uvijek praznik, uvijek je igra... Ali, kao i svaka igra, imamo svoja pravila. Dakle, šta se može, a šta ne može raditi u našoj emisiji? Ja ću nazvati ova pravila, a vi ćete ih pokazati. Dogovoreno? Tokom večeri možete:
gazi i pljeska! (sala pokazuje)
vrišti i urlaj!
pleši i pevaj!
pozdravite jedni druge aplauzom!
dečaci pozdravljaju devojke zviždaljkama!
cure - cvili!
Možete jedno drugom slati poljupce!
da maše rukama!
I samo se pozdravite!
Svi ste razumeli pravila, a sada želim da vas upoznam sa našim cenjenim žirijem na čelu sa ………………………………………… (uvod žirija)
Predlažem da krenete u potragu za istinom. Gdje možemo tražiti ovu istinu? Razmišljali smo i razmišljali, i nismo mogli smisliti ništa bolje od putovanja u prošlost. Spreman si? ...Želite li ovo?.. Hoćete li uspjeti? Šta mislite, u kom veku je bolje početi tražiti istinu večne rasprave? Pa, naravno, u kamenu! Zatvori oci…
(zvuči svemirska muzika)
I tako smo se ti i ja našli u kamenom dobu. Šta su ljudi tamo radili? Šta se tamo dešavalo? Ja ću imenovati razne akcije, a vi ćete ih demonstrirati.
Muškarci su lovili životinje...
bacao kamenje... i bacao koplja...
Žene su raspirivale vatru...i skupljale korijenje...
Ljudi su pucali strijelama... i vikali na životinje...
Žene su tukle nestašnu djecu...i pokazivale zube...
I svi zajedno skakali su oko vatre misleći da su u diskoteci!..
A sada pozivamo naše učesnike na binu - 1 dječaka i 1 djevojčicu iz svake ekipe.
(Ritmična muzika zvuči, ekipe se dižu na binu;
učesnici kažu svoja imena)
Dakle, krenimo sa našim prvim takmičenjem. Naravno, prva stvar koju su drevni ljudi, drevni ljudi, uradili bila je “lov na mamuta”.
1. Takmičenje “Lov na mamute”.
Za učešće na ovom takmičenju, pozivamo naše momke da siđu u dvoranu.
"Mamut" će biti obična lopta na naduvavanje. Gledaoci jure "mamuta" po dvorani, pobjeđuje učesnik koji dodirne loptu. Takmičari se mogu kretati kroz redove.
(ritmična muzika)
Pozivam naše devojke da učestvuju na sledećem takmičenju
Šta su drevne žene radile u tim dalekim vremenima? Dok su muškarci lovili mamute, žene su se odmarale. Čim su se muškarci vratili sa svojim plijenom, žene su počele da kolju kože mamuta kako bi sašile odjeću za svoje muževe. Naše sljedeće takmičenje se zove: “Šivanje kože”.
2. Takmičenje “Šivanje kože”
Učesnici treba da "šiju" veliko platno kože na bini. A „kože“ su odeća gledalaca. Takmičarima je dozvoljeno da siđu u gledalište, ali gledaocima nije dozvoljeno da se popnu na binu.
(Ovdje i u narednim takmičenjima domaćin zajedno sa publikom broji od 1 do 10 i takmičenje se završava).
3. Konkurs „Slika na kamenu“
Svaki učesnik takmičenja dobija teglu gvaša bilo koje boje i kist. Dečaci crtaju „portrete“ devojčica na „kamenu“ i kamenju, a devojčice portrete dečaka. Pobjeđuje onaj ko nacrta najbolji portret.
(Žiri proglašava pobjednika).
Ti i ja smo videli da smo u kamenom dobu bili jači...
Možda je u srednjem vijeku sve bilo obrnuto? U sali je mrtva tišina... naš “vremeplov” radi.
(zvuči kosmička muzika)
I spremni smo da prikažemo šta su radili muškarci i žene u srednjem veku.
Muškarci su se borili mačevima i rapirama...
Žene su im mahale maramama... i pretvarale se da ih se boje.
Muškarci ispod prozora pevali su devojkama serenade...
A devojke su se stidljivo okrenule i pocrvenele...
Muškarci su jahali konje...
Žene su se tresle u kočijama i onesvijestile se...
Za sledeće takmičenje pozivam devojke.
Evo šarmantnih, prelepih devojaka koje stoje ispred vas. Oni još ne znaju da će morati putovati daleko, daleko. Činjenica je da su omiljena razonoda muškaraca tog vremena bili "krstaški ratovi". Tako se zove ovo takmičenje!
4. Takmičenje “Križarski ratovi”
Zadatak: djevojke dobijaju vojne komande. Sjedeći na svom “konju” (mop), djevojke slijede komande.
Pobjeđuje djevojka koja je najtačnije i najvjernije slijedila naredbe.
Timovi:
Kompanija, na konju! Tačno! lijevo! Svuda okolo! Kas u krug, marš!
Stanite u jedan red!
(Žiri sumira rezultate takmičenja).
Pozivam dječake da učestvuju na sljedećem takmičenju.
Naravno, u srednjem vijeku djevojke su voljele lopte.
O, kakva su to bila muda!.. Kakve su to bile haljine!.. A kakve su to bile frizure! Naše sljedeće takmičenje se zove “Frizura”.
5. Takmičenje “frizura”.
(po 1 djevojka iz svake ekipe sa priborom je pozvana na binu)
(Dok timovi u prvom redu pripremaju svoja „remek-djela“, igra se igra sa publikom.)
Ali to nije sve. 20. vijek nas čeka!
U 20. veku:
Muškarci lete avionima...
Žene muzu krave...
Muškarci gledaju fudbal...
Žene popravljaju šine...
I svi zajedno se dobro zabavljaju u diskotekama!..
6. Pronađite svoju drugu polovinu
Djevojčice imaju povez preko očiju i po kosi moraju prepoznati svoje dječake koji sjede u istom redu.
7. Takmičenje "Pepeljugina cipela"
Svi takmičari će učestvovati na sledećem takmičenju. Dječaci moraju obući cipele svojih djevojčica s povezom preko očiju. Devojke izuvaju cipele, cipele padaju na zajedničku gomilu. Dečaci traže cipele na dodir i stavljaju ih na svoje devojčice.
8. Najpažljiviji
Dječaci i djevojčice stoje u dva reda okrenuti leđima jedan drugom. Svakoj osobi se redom postavljaju sljedeća pitanja:
- Koje je boje... tvog partnera?
- Koliko dugmadi tvoja dama ima na bluzi?
- Koje je boje ukosnica?
- Kakve cipele ima tvoj dečko?
- Koliko ušiju ima vaš partner?
- Od čega su dugmad na šortsu vašeg partnera? itd.
9. Takmičenje "Hod"
A sada ćemo provjeriti kako naše djevojke mogu hodati u različitim stilovima (jedna po jedna)
- Hod žene koja nosi veoma teške torbe sa pijace.
- Hod žene koja boluje od radikulitisa.
- Hod poslovne žene.
- Hod atletske žene.
- Hod djeteta koje pravi prve korake.
- Hod žene čije su cipele preuske.
- Hod žene koja šeta modnom pistom.
- Hod žene koja hoda ivicom nebodera.
- Hod veoma umorne žene
10. Takmičenje "Ples"
A sada da vidimo kako naši takmičari mogu plesati u različitim stilovima i stilovima muzike.
(sažimanje)
Predlažem da naše veče završimo izjavom ljubavi.
"Momci, šta da viknemo devojkama?"
- Devojke, volimo vas!
“Djevojke, kako možete odgovoriti momcima?”
- Momci, i mi vas pozdravljamo!
Momci, da li volite devojke?! Devojke, a vi?!
Dobro urađeno! Još jednom smo se uverili da je „Šumska proplanka“ okupila divne devojke i dečake sposobne za pravo prijateljstvo! Vidimo se opet!
******************************
36.6 (MLADI LEKORI)
Dragi momci, iz nekog razloga mi se ne sviđate! Cijeli dan sjedite na svojim krevetima i ne idite na sportske terene. Tako da nećete dočekati kraj trke u našem kampu. Samo jedenje i ležanje na krevetima može izazvati kratak dah. Potrebne su mjere, onda će možda i preživjeti, barem će doživjeti kraj smjene.
Naša igra se zove 36.6. Tačno 36,6 je normalna temperatura zdrava osoba.
Zdravlje je najveća vrijednost koju je priroda dala čovjeku, ali kao i sve vrijednosti i ono se može izgubiti. Svaka osoba treba da bude u stanju da brine o svom telu, inače se teško nadati dobrom zdravlju, blagostanju i odnosima sa drugima. I svi ljudi treba da žive u pokretu, jer pokret je život. A vi u našem taboru ne bi trebali biti pasivni.
Pa, ako se ipak razbolite i vaše tijelo je u opasnosti, prvo što trebate učiniti je da se obratite ljekaru. Klinika - medicinska ustanova gde rade lekari specijalisti. Svaki medicinska specijalnost ima ime koje može biti dugo i teško za izgovor jer je grčkog ili latinskog porijekla.
A sada ćemo zajedno pokušati razumjeti imena medicinskih specijalista.
1 Takmičenje „Ko liječi“
Djeci se nude kartice s nazivima medicinskih specijalnosti, koji su ispisani u suprotnosti s dešifriranjem aktivnosti određenog specijaliste. Zadatak: svakom doktoru postaviti zanimanje koje mu odgovara.
Karte
Pedijatar je ljekar koji se bavi dječjim bolestima.
Terapeut je neko ko liječi unutrašnje bolesti nehirurškim metodama.
ORL je lekar koji se bavi bolestima uha, nosa i grla.
Hirurg - lekar koji se bavi bolestima koje zahtevaju hiruršku intervenciju
Traumatolog je ljekar koji se bavi ozljedama i njihovim liječenjem.
Kardiolog je lekar koji se bavi bolestima kardiovaskularnog sistema.
Neuropatolog – lekar koji se bavi bolestima nervnog sistema
Psihijatar je ljekar koji se bavi mentalnim bolestima.
Oftalmolog je ljekar koji se bavi očnim bolestima.
Gastrolog je ljekar koji se bavi bolestima gastrointestinalnog trakta.
2 Takmičenje "Terapeut"
Potrebno je uneti tri vitamina u usta “pacijenta” sa udaljenosti od 3 metra. Svaki pogodak je 1 bod
3 Konkurs "Okulist"
Svaki tim ima sto na kojem vidite raznobojne krugove. Morate pažljivo pratiti sve "puteve" svojim očima i otkriti koji krug boja treba biti unutar kvadrata, trokuta i romba. Prilikom određivanja rute, ruke treba da budu iza leđa.
4 Takmičenje "Neurolog"
Neurolozi su stručnjaci za ljudska emocionalna stanja. Pozvani ste da svojim stopalima pokažete ljutnju, poštovanje, strah, umor, oduševljenje – kako odaberete. Ko će biti izražajniji?
5 Takmičenje "Kardiolog"
Ispred svakog predstavnika ekipe nalazi se koverta s fragmentima (dijelovima) jednog kardiograma. Na jednom komadu papira vidjet ćete broj 1. Pokušajte sakupiti cijeli kardiogram što je prije moguće.
6 Konkurs "Stomatolozi"
Od grupa se traži da riješe ukrštenicu i pretvaraju se da se nasmiješe (da gumicom izbrišu „crni“ zub)
Ukrštenica
1. Šta je štetno za zube (slatkiši)
2. Predmet koji se koristi za čišćenje zuba (četkica)
3, 4. Preferirano doba dana za pranje zuba (jutro, veče)
7 Konkurs "Logoped"
Morate pokazati pacijentove govorne mane. Pjesmu je potrebno pročitati uz zujanje, šuštanje, mucanje... (prema zadatku).
8 Takmičenje "Hirurg"
Koristite špric za jednokratnu upotrebu da prelite tečnost iz jedne čaše u drugu. Pobjednik je onaj koji to uradi brže i prolije što manje vode.
To je dostojan razlog da ljudima donesemo zdravlje! Ali da ne bi išao lekarima, čovek treba da se brine o sebi, treba da vodi računa o svom zdravlju. Zapamtite: niko ne brine o vama bolje od vas samih.
Želimo vam da vaša tjelesna temperatura uvijek bude 36,6. Budite zdravi!
*****************************
Igra "NOSOVI"
Pitanje na dnevnom redu:
Kakav je nos?
Nos zaljubljen u arome,
Nos visi, kriv.
Nos, zatvoren od mraza,
Crveni kao ruža.
Hladan, šmrkav nos
I kljucajući nos, pospan.
Nos gore - smutljivci,
Onaj koji ide tragom je od psa.
Nos dugmad - od djetinjstva,
I neozbiljan - u koketiji.
Ali sa ljubičastom modricom
Ne poznajem miran nos.
A ponekad je nos uglađen.
Od zelenila je zeleno.
Više otvora - u blizini kante za zalivanje,
Zakačen - za zlobnost.
Nos je tvrd kao orah,
Nos je prelep - bez mane.
I sa iskustvom, ima bore.
Čuje se šmrcanje bez razloga.
Nos koji nije sazreo
I, naravno, dug nos.
Zabadanje nosa bez pitanja
Radoznala pitanja.
A šta je prnjavi nos?
Nos, naravno, šta drugo!
Dvostruki nos - blizanac.
Čini se da je ovo kraj.
Koliko je divnih pjesama, pjesama, epiteta posvećeno očima i usnama! No, nosu se posvećuje mnogo manje pažnje. Zašto? Nos je "istaknuti" dio lica. A ponekad mnogo toga u životu čoveka zavisi od toga kakav je nos.
Jadni nos je nezasluženo zaboravljen! Vratimo pravdu i dajmo nosu pažnju koju danas zaslužuje. Prvo, provjerimo vašu erudiciju, koliko ste pametni u "pitanju nosa". Trebali biste brzo odgovoriti. Ko odgovori tačno, osvaja bod za svoj tim.
1 takmičenje "Šta bi to značilo"
Šta znači izraz "nos nije zreo"? (Svako drugi je premlad da bi bilo šta uradio)
-Imenujte likove iz bajki koji imaju neobično dug nos. (Patuljasti nos, Pinokio, Pinokio?)
-Šta znači izraz “objesiti nos”? (Postanite malodušni, uznemireni.)
-Šta znači izraz “sa gulkinim nosom”? (Veoma malo.)
-Šta znači izraz "gurni nos"? (Da ukažem na nešto za poučavanje, obično u oštrom obliku.)
- Odakle to i šta znači izraz "hack on the nose"? (Znači dobro i dugo pamtiti.)
-Šta znači izraz “Voditi za nos”? (Prevariti, dovesti u zabludu, obično nešto obećati, a ne ispuniti obećano.
2 Konkurs “Najosetljiviji nos”
Poziva se po jedan igrač iz svake ekipe i povezuju im oči. Razni mirisni predmeti se prinose nosu. Ako ne pogodite tačno, dobijate kazneni poen. Prvo nude bananu, jabuku, limun, narandžu, sapun, pastu za zube, parfem ili kolonjsku vodu. Tada zadatak postaje složeniji - nude začine: biber, cimet, karanfilić itd.
3 Takmičenje “Nos u riječima”
Ko može navesti najviše riječi koje sadrže "nos"? (Doprinos, nosorog, nosila, nosilac, platipus, fusnota, poslužavnik, itd.
4 Takmičenje „Nos u poslovicama, izrekama, zagonetkama“
Timovi naizmjenično imenuju zagonetke, poslovice, izreke koje znaju da spominju nos. Ko je veći?
- Ljudi ga uvijek imaju, brodovi ga uvijek imaju (Nos).
- Slobodno ćete riješiti problem:
Ja sam mali dio lica.
Ali čitaj me od kraja -
Videćeš bilo šta u meni. . (nos - san)
- Radoznali Varvari otkinuli su nos na pijaci itd.
5 Takmičenje „Stavi nos snjegoviću“
Na određenoj udaljenosti od igrača postavljena su dva velika lista sa slikama snjegovića. Zaokruženo je mjesto gdje bi trebao biti nos snjegovića. Djeca imaju povez preko očiju. Na znak, moraju doći do snjegovića i staviti mu nos od šargarepe. Ostala djeca mogu koristiti riječi “lijevo, desno, niže, više” kako bi koordinirali radnje učesnika. Čim se nos nađe u krugu, učesniku je dozvoljeno da skine zavoj i brzo se vrati svom timu, prenoseći štafetu sljedećem učesniku štafete. Tim koji najbrže završi es-taffetu pobjeđuje.
6 Takmičenje “Bolesni nos” (recept za curenje iz nosa)
Ekipe predstavljaju svoje nastupe. To mogu biti skečevi, pjesmice, pjesmice ili poruka “Novosti iz prve pomoći”, gdje će djeca reći kako da pomognu kod curenja iz nosa, krvarenja iz nosa itd.
7 Konkurs “Crtanje nosa”
Poziva se 1 učesnik iz svake ekipe. Od njih se traži da nacrtaju nečiji osmijeh, ali to ne treba učiniti četkom, već nosom.
8 Konkurs “Pjevica o nosu” (d/z)
Vodeći. Žiri daje riječ. Sada ćemo saznati ko je kome „ostavio nos“, a ko je „kome obrisao nos“.
*******************************
"Benefit Performans Baba Yage"
Dragi prijatelji! Danas ni jedan dom ne može bez televizora. Uživate u gledanju raznih emisija u kojima učestvuju svi omiljeni umjetnici, glumci i voditelji. Majke i bake s oduševljenjem prate razne koncertne programe. Na primjer: dobrotvorna izvedba Shifrina, Petrosyana, Elene Vorobey.
A danas ćemo imati neobičan beneficijski učinak. Dobrotvorna izvedba Baba Yage. Svi, mladi i stari, poznaju ovog fantastičnog šumskog stanovnika. Ali niko je zapravo nije video. Samo danas i tek sada, dragi momci, imaćete priliku da lično uživate u društvu prelepih stanovnika šume Merenesti. Dakle, upoznajte naše šarmantne bake ježeve sa šumske proplanke.
Pojava Baboka Jožeka na sceni.
Hajde da bolje upoznamo naše ljupke djevojke. Svaki učesnik je morao reći nešto o sebi.
1. Business Card Challenge
Gospođica Moskva ima poprsje, nogu
Pa, gdje je gospođica Yaga?
Sve!
Hajde da okupimo crvene devojke
Održaćemo super takmičenje
Uf, uf, ne mogu da verujem svojim očima
Kakvo divno brbljanje
Kako pogodno za ove vile
Titula gospođice Baba Yage
Ali našoj baki Yagulki bi bilo teško da živi sama da nema dragog prijatelja u blizini.
Test 2 “Draga moja”.
Svaki B.Ya dobija list papira da flomasterom ili flomasterom nacrta vjernog prijatelja šumske starice - Koshchei besmrtnika. Pobjednik će biti učesnik koji proizvede najzanimljiviju Koscheyushku.
Test 3 "Šminka Baba Yage".
Bobičasto voće, povrće, voće - oni
Prirodno dat za šminkanje
Ko će Baba Yagu pretvoriti u cvijet?
On će pobijediti na ovom takmičenju.
Nanesite šminku na sliku Baba Yage.
Test 4: “Krhotine sreće”
Crteži koji prikazuju Besmrtnog Koshcheija izrezani su na 10 dijelova. Naši ljupki učesnici treba da što pre pravilno sastave crtež. Ko od vas bude brži od ostalih je pobjednik.
5. test “Pravljenje čini” (d/s)
Koristeći umjetnost vještičarenja
Napravite magičnu čaroliju
A i vaša mašta će vam pomoći
Samo 10 reči
Mora biti tamo
Ko može da smisli nešto originalnije i bolje...
6. test “Ples s metlom”.
Metla je luksuz, naš auto
Baba Yaga nije ništa bez metle.
Ples s metlom je uzbuđenje, to je raj
Vaš partner može da poleti, ne zaboravite
Čvrsto držite svoju omiljenu metlu
I u vrtlogu igre vrtićeš se s njom
Pušta se brza i spora muzika. B. Plešem uz muziku.
Rezimirajući.
Najmodernija Baba Yaga – ………………………………
Najšarmantnija Baba Yaga je…….
Najljubaznija Baba Yaga je …………………….
*****************************
Neptun festival
Likovi: Neptun, Supruga, Morska diva, Sirene, Mali đavoli, Pirati, Neptunova straža.
Brod sa Neptunom i njegovom pratnjom plovi. Svira muzika „Iza ostrva do jezgre“.
Morska diva: Pažnja, pažnja!
Zvuči trubačev signal -
A sada bez odlaganja
Nama uz zračeći talas
Neptun plovi izdaleka!
Put nije bio lak...
Pa hajde da častimo čast,
Pozdrav svima zajedno!
(Svi viču: "Neptun, Neptun!")
Neptun: Žurio sam, žurio sam da isplovim što pre...
Pozdravlja vas gospodar mora, ljudi!
I moja prijateljska vojska je došla na obalu,
Da te pogledam i pokažem se.
Morska diva: Glas ti je nekako tužan
I vi sami... to...
Al u dubinama mora
Šta se desilo?
Čime je Ali nezadovoljan, Neptun, na Zemlji?
Zašto je iznenadna tuga na Carevoj čeli?
Neptun: U pravu si, morska diva,
Danas se osećam tužno,
Daj mi suzu sad ujutru...
Oh, ne volim sve!
Sea Diva: Pa otvori, učini mi uslugu!
Podijelite svoju nevolju.
Neptun: Nagomilalo se mnogo pritužbi
U mojoj kancelariji!
Dostupan za odrasle, djecu,
Za devojčice, za dečake...
jednostavno ne mogu pronaći riječi,
Kako je neugodno čitati ih!
Od loše raspoloženje
Na moru se podigla oluja...
morska diva:
Ah, Neptune, dragi šaljivdžijo,
Zašto se uzalud hvaliti snagom?
Baci gromove i munje,
Bilo bi bolje da ti kažem da nazoveš
Naše fantastične sirene -
Svi su jadni pored njih!
Ovako će pevati i ovako će plesati -
Sve će tuge vjetar raznijeti!
Hej male sirene, dodjite k meni -
Pleši među kamenjem!
Sirene pjevaju i plešu:
Mi smo zelene sirene,
Ljubavnici u plavom moru,
Razigrani - oh, nevolje! -
Voda ključa iza repa!
bradati kralj mora,
Ne gledajte sa takvom tugom!
Uz tvoj radosni ples
Nasmejaćemo vas!
Među nama je i morska diva,
Nema boljeg komandanta.
Neka oluja dune jace -
Plešemo bez zabušavanja.
I takvi glasovi -
Nebesa će se zatresti!
Mi smo zelene sirene,
Ljubavnici u plavom moru,
Razigrani - oh, nevolje! -
Voda ključa iza repa!
Neptun: Da, nije lako odoljeti,
Ne raspetljajte svoje brade
Ne počinji plesati!
Čekaj, dolazim sad!.. (pokušava da ustane s trona uz stenjanje),
Morska diva (drži Neptun):
Čekaj, Neptune, ne žuri!
Malo je staro, sedite!..
Pozovi đavole
Neka se ljudi zabavljaju!
Neptun: Hej, brate đavoli,
Izađi i ispruži noge,
Pjevaj nam radosnije
Pesma o grdobini!
Pojavljuju se morski đavoli, pjevaju i plešu:
Kod grdobine
Mornarski hod,
Kod grdobine
Konzervirano grlo.
Hajde da pevamo zajedno -
Čuj preko mora!
Za osiguranje vam je potrebno
Pokrij uši!
Od naših vokala
Izgubio san
Pugačeva Alla,
Leontjev i Kobzon.
Hajde da pevamo zajedno -
Čuj preko mora!
Za osiguranje vam je potrebno
Pokrij uši!
Kod grdobine
Mornarski hod,
Kod grdobine
Konzervirano grlo
Hajde da pevamo zajedno -
Čuj preko mora!
Za osiguranje vam je potrebno
Pokrij uši!
Morska diva: Neptun, pogledaj tamo:
Nevolja nam se približava!
Neptun (uzdahnuvši): Opet nevolja? Pa, šta sad?
Morska diva: Pirati su nas okružili.
Pirati pjevaju pjesmu na melodiju "Jaroslavljskih momaka":
Mi smo smiješni momci
Nema dovoljno prostora za nas!
I nije nas uzalud strah
Svita strašnog kralja.
Jednostavan je naš veoma dobar trik -
Uzimamo sve na brod.
imamo dukata i vina,
Ostalo je do dna!
Sve - za strašnog kralja!
Plovimo njegovim morima
I prije nego što bude pokriveno,
Tonemo, tonemo brodove!
Nasmiješi se, Jolly Roger!
Nije me briga šta će biti kasnije.
I dok smo još živi -
Pijemo, igramo i pevamo!
Mi smo smiješni momci
Nema dovoljno prostora za nas!
I nije nas uzalud strah
Svita strašnog kralja.
Neptun (drhteći): Pesma je previše strašna...
Fuj, kakva... lica!
Ne treba mi ova banda
Gdje je kraljevska garda?
Pokaži se:
Pjevajte zajedno
Pevajte revnosno
Volite svog Gospodina! (istovremeno gura pirate sa stranice)
Neptunov čuvar pjeva:
Tamo gde Neptun plovi je velika tajna,
Velika tajna, velika tajna...
I mi uvek
Plivamo za njim.
Vjerni su našem kralju mora,
I uopšte se ne plašimo pirata!
Refren: O, revnosno
Stražari pevaju!
Ako je neko nevaljao -
Pozvaćemo vas na odgovornost.
Kralj mora će narediti:
“Vatra!” Hajde da napravimo kotlet!
Kad plivamo, talas doleti sa nas,
Talas leti, talas leti...
I mi se zalažemo za Neptun!
Toliko pjevamo da čak i brodovi
Za jedan dan pokriju pola Zemlje.
Refren:
Tebi, Neptune, kličemo:
“Hip-hip, ura! Hip-hip, ura! Hip-hip, ura!”
I vrijeme je da se ponovo bacimo na posao.
Pokažimo svima ko je protiv kralja
Gdje morski rak u tajnosti zimuje?
Refren.
Neptun (obraća se svima):
Hvala vam, prijatelji moji!
Da, moram priznati
Da sam zadovoljan praznikom -
Starac se zabavljao!
Ali prestani da pevaš i igraš
Vrijeme je da pređemo na posao.
Onda sam otišao na obalu
Da razumem temeljno
Sa svima na obali
Nakupio sam priličnu količinu grijeha.
Obraćajući se ženi:
Moja svetlost, mala ženo, reci mi
Reci mi celu istinu.
Kako se turisti opuštaju?
Da li se sunčaju na pesku?
Supruga: Pritužbe na kapetana:
Turisti su dolazili na brod da se opuste,
Ali ne dozvoljava piće, pušenje ili šetnju noću.
Neptun: Pozovite kapetana ovamo
A u vodama Tsne - onda se okupajte! (kupaju kapetana).
Neptun (obraća se ženi):
Postoji li ikakva prilika osim ove
Ima li drugih sramota na brodu?
Supruga: Pritužbe na kuvare:
Ne ukusni kotleti, pilav,
I mi bismo hteli malo dimljenog balikova
Ili kavijar od jesetri?
Neptun: Pozovite kuvare!
Počnite sa pranjem! (kupaju kuvare).
Neptun: Ljudi će to moći da shvate,
Kome kasnije, kome sada
Plivajte, skačite i prskajte!
I vrijeme je da se vratimo.
Veslači, na vesla! Hej, baneri više!
Hajde da se okupimo u prijateljskom krugu
Opet za godinu dana - verujem u to!
Vidimo se ponovo na obali! Do sljedećeg ljeta!
*****************************
ŽELI VAM SREĆNO RASPOLOŽENJE!
Ovaj dokument predstavlja igre na otvorenom koje vole djeca svih uzrasta. Pomoći će u radu učitelja koji organizuje dječiji odmor u ljetnom školskom kampu.
Igre na otvorenom
"Ajkule i mornari"
Sadržaj igre: djeca su podijeljena u dvije ekipe: mornari i morski psi. Na podu je nacrtan veliki krug - ovo je brod. Mnogo ajkula pliva u okeanu u blizini broda. Ove ajkule pokušavaju odvući mornare u more, a mornari pokušavaju odvući ajkule na brod. Kada se morski pas potpuno dovuče na brod, odmah se pretvara u mornara, a ako mornar uđe u more, onda se pretvara u morskog psa. Možete se povući samo za ruke. Važno pravilo: jedna ajkula - jedan mornar. Niko se više ne meša.
"Krave, psi, mačke"
Ciljevi: razvijanje sposobnosti da neverbalna komunikacija, koncentracija slušne pažnje; negovanje brižnog odnosa jedni prema drugima; razvijanje sposobnosti da čuje druge.
Sadržaj igre. Voditelj kaže: „Molim vas, stanite u širok krug. Prići ću svima i šapnuti im ime životinje na uho. Zapamtite to dobro, jer ćete kasnije morati postati ova životinja. Ne govori nikome šta sam ti šapnuo.” Vođa šapuće svakom djetetu redom: „Bićeš krava“, „Bićeš pas“, „Bićeš mačka“. “Sada zatvorite oči i zaboravite ljudski jezik. Trebali biste govoriti samo onako kako vaša životinja "govori". Možete hodati po sobi bez otvaranja očiju. Čim čujete "vašu životinju", krenite prema njoj. Zatim, držeći se za ruke, vas dvoje hodate zajedno kako biste pronašli drugu djecu koja “govore vaš jezik”. Važno pravilo: nemojte vikati i kretati se vrlo oprezno.” Kada prvi put igrate igru, možete je igrati otvorenih očiju.
"Pronađi i ćuti"
Ciljevi: razvoj koncentracije; obrazovanje ličnosti otporne na stres; negovanje osećaja drugarstva.
Sadržaj igre: djeca, stoje, sklope oči. Voditelj postavlja stavku na mjesto vidljivo svima. Nakon dozvole vozača, djeca otvaraju oči i pažljivo ga traže pogledom. Onaj ko prvi vidi predmet ne treba ništa da kaže ili pokaže, već da ćutke sedi na svom mestu. I drugi rade isto. Onima koji nisu pronašli predmet pomaže se na ovaj način: svi gledaju u predmet, a djeca ga moraju vidjeti prateći pogled drugih.
"Kreiranje crteža u krugu"
Ciljevi: uspostavljanje međuljudskih kontakata; stvaranje povoljne mikroklime u grupi; razvoj fine motoričke sposobnosti i maštu.
Sadržaj igre: svi sjede u krug. Svaki učesnik ima komad papira i olovku ili olovku. Za jednu minutu svako nešto nacrta na svojim listovima. Zatim daju list susjedu s desne strane, a primaju list od susjeda s lijeve strane. Završe crtanje za jednu minutu i ponovo daju list komšiji sa desne strane. Igra se nastavlja sve dok se list ne vrati vlasniku. Zatim se sve pregleda i raspravlja. Možemo dogovoriti izložbu.
"bojler"
Ciljevi: promovirati jedinstvo tima; otklanjanje stanja agresije; naučite kontrolirati svoje emocionalno stanje; razvijati koordinaciju pokreta, spretnost.
Sadržaj igre: “Katao” je ograničen prostor u grupi (na primjer, tepih). Tokom igre učesnici postaju „kapljice vode“ i haotično se kreću po tepihu ne dodirujući se. Voditelj izgovara riječi: “Voda se zagrije!”, “Voda je sve toplija!”, “Voda je vruća!”, “Voda ključa!”, …. Djeca mijenjaju brzinu ovisno o temperaturi vode. Zabranjeno je sudariti se ili izlaziti izvan tepiha. Oni koji krše pravila napuštaju igru. Pobjednici su najpažljiviji i najspretniji.
"braunovsko kretanje"
Ciljevi: promovirati timsku koheziju; naučiti raditi u grupi, komunicirati sa vršnjacima i donositi zajedničke odluke.
"Ja sam najbolji u..."
Ciljevi: naučiti prevladati stidljivost, izgraditi osjećaj samopouzdanja, povećati samopoštovanje.
"bip"
Oprema: povez za oči, stolice. Trajanje igre: 10 - 20 min. Predviđeni broj igrača: 20 ljudi. Kako igrati: Igrači sjede u krug. Vozač hoda zavezanih očiju unutar kruga, povremeno sjedeći u krilu igrača. Njegov zadatak je da pogodi s kim je sjedio. Morate sjediti leđima okrenuti igraču, kao da sjedite na stolici, ne smijete pipati rukama. Onaj kome je vozač seo u krilo mora da kaže „BIP“, po mogućnosti „drugim glasom, a ne svojim“, kako se ne bi prepoznali. Ako je vozač pogodio u čijem krilu sjedi, onda mijenjaju uloge; Igra se nastavlja.
"invazija"
Ciljevi: promovirati jedinstvo tima, ublažiti osjećaj straha i agresije; negovati međusobnu pomoć; razvijaju agilnost i brzinu.
"Sjena"
Ciljevi: razvoj motoričke koordinacije, brzine reakcije; uspostavljanje međuljudskih kontakata.
Skripte programa za igre za dječji kamp. Scenariji takmičarski programi za letnji kamp
Sto prema jedan ili "Rezultati"
Učesnici su podijeljeni u dvije ekipe. Domaćin igre prvo upoznaje timove sa pravilima igre.
Zadatak voditelja je da prije utakmice intervjuiše stotinu ljudi na različita pitanja i zapiše odgovore koji se najčešće ponavljaju.
Sama igra ide ovako: voditelj postavlja timovima isto pitanje koje je postavio ljudima koji nisu učestvovali u igri.
Timovi moraju izabrati odgovor na njega, kapiteni timova daju odgovor voditelju.
Tim koji pogodi odgovor koji se najčešće ponavlja dobija bod.
Na taj način učesnici igre dobijaju predstavu o javnom mnijenju.
pravila:
Pitanja koja voditelj-novinar postavlja ljudima oko sebe mogu biti najrazličitija:
Pronalaženje pravog izlaza iz situacije;
Pitanja sa specifičnim fokusom, na primjer, za identifikaciju nekog kvaliteta ličnosti, znanja ili erudicije određene oblasti, itd.
Timovi ne moraju znati sadržaj pitanja. Nakon turnira moguće je razgovarati o situaciji i sumirati rezultate.
Brain-ring
Igra se sa nekoliko stručnih timova. Prvo u igri učestvuju 2 tima. Sede odvojeno (za stolovima). Voditelj postavlja pitanje, ko najbrže da znak da zna odgovor na pitanje, taj tim (npr. podizanjem ruke) odgovara na pitanje. Ako je odgovor tačan, toj ekipi se dodeljuje bod, ako je odgovor netačan, bod se dodeljuje protivnicima.
Kada jedan tim postigne 5 poena, protivnički tim se zamjenjuje drugim timom. (Svi timovi unaprijed smišljaju imena). Na ovaj način se identifikuje najpametniji i najsretniji tim. Brain ring se održava sa neograničenim brojem timova, svaki tim mora imati oko 6 ljudi zajedno sa kapitenom.
Pobjednički tim dobija nagradu.
Memorina
1. runda. "Završi crtež."
Učenici moraju dodati nešto svakoj od ovih figura kako bi je pretvorili u jedan ili drugi crtež. Ko može da smisli najviše crteža za sada?
2. runda. "Kako se nalaze krugovi."
Voditelj crta 5-6 krugova prečnika 12-15 cm na različitim mjestima. Igrači moraju zapamtiti lokaciju krugova na tabli. Zatim igranje sa zatvorenih očiju Dolaze do ploče i stavljaju svoj znak u centar svakog kruga. Pobjednik je onaj koji tačnije postavi svoje znakove.
3. runda. "Nacrtaj svinju."
Igrači zatvorenih očiju crtaju svinju na tabli. Pobjednik je onaj sa najsmješnijim prasetom.
4. runda. "Saznaj svoj broj."
Pozovu 5 ljudi i zakače znak sa brojem na leđima svake osobe. Niko ne treba da zna koji je broj dobio. Ali svi znaju zbir brojeva. Igrač mora odrediti koji je broj na njegovim leđima. Svi se kreću pažljivo, pokušavajući da budu ispred drugih, kako bi brzo saznali sve brojeve i istovremeno sakrili svoj broj. Onaj koji prvi nazove svoj broj pobjeđuje.
Igre za sastanke
Putovanje
Cilj: proučavati odnose u timu.
Zamislite da imate čamac i da idete na put. Ali u čamcu ima samo 5 mjesta. Koga od svojih prijatelja u timu ćeš povesti sa sobom?
Studio
Cilj: utvrditi strukturu poslovnih odnosa.
Vođa svima nudi situaciju.
Zamislite da trebate snimiti film. Da biste to učinili, trebate imenovati osobu koja može organizirati snimanje filma. Ovo je direktor.
Imenovani kandidati naizmjenično biraju svoje asistente. U ovom slučaju, odabir sljedećeg se vrši nakon konsultacija sa onima koji su već odabrani.
Nakon toga se daje zadatak: za 10-15 minuta odsvirati odlomak iz omiljene bajke, filma ili djela i smisliti naziv filmskog studija.
Svaki učesnik mora imati ulogu.
Žiri: vođe odreda i vaspitači.
Nagrada za:
1. Najbolji učinak (timu).
2. Najbolji scenariji(timu).
3. Najbolji izbor glumaca (tim).
4. Za najbolju režiju.
5. Najbolji glumac.
6. Najbolja glumica.
7. Najbolje odijelo.
8. Najteža uloga.
9. Najmanja uloga.
10. Najbolji nastup (učesniku).
11. Najbolji naslov filmski studio (tim).
Igre vikanja (igre sa bine)
Igra šala "Ko šta voli?"
Vodeći. Ko voli sladoled? Djeca. Ja!
Vodeći. Ko voli jabuke? Djeca. Ja!
Vodeći. Ko voli kruške? Djeca. Ja!
Vodeći. Ko ne pere uši?
Lansiranje rakete.
Vodeći. Da biste pokrenuli svemirski brod spremiti se!
Djeca. Jedite spremite se!
Vodeći. Vežite pojaseve (pamuk).
Djeca. jedi...
Vodeći. Omogući kontakte!
Djeca. jedi...
Vodeći. Pokrenite motore.
Djeca. jedi...
Vodeći. 5, 4, 3, 2, 1, u rastućem brujanju. Počni.
Djeca. Ura, ura, ura!
Vodeći. 1, 2, 3, 4, 5 (pljeska). Vatra - i oni su pobjegli na sve strane.
Djeca. Ura, ura, ura!
Vodeći. Gdje je otišla?
Djeca. Negde tamo.
Govorna igra.
Voditelj prvi govori tekst, djeca drugi put: normalno, šapatom, glasno ili imitativnom intonacijom (na zahtjev voditelja).
O peri tiki tombo.
O musa, musa, musa.
Le-o-le-le.
Oh piki liao bebe.
Le-o-le-alimbash-ba-ash.
Cvjetna takmičenja i zabava
Legenda o cveću
U jednom cvetnom kraljevstvu... Kralj i kraljica... imali su... princeze... Svako godišnje doba je vladala jedna od princeza. (Povezivanje sa letom i zimom). Ali za to je bilo potrebno pobijediti na takmičenju.
Kralj je okupio sve princeze, podijelio ih u timove i postavio uslov - regrutirati pratnju najboljih cvjetnih ratnika.
Tokom takmičenja, svako dobija „ime“.
Takmičenje 1. “Uvod-pozdrav”- sebe, doba godine za koje se prijavljujete, svoje rivale, kralja, kraljicu i žiri.
Takmičenje 2. “Zagrijavanje”- cvjetna pitanja.
Ko brže digne ruku taj odgovara.
Kako se zvala osoba koja je zaista željela stvoriti “kameni cvijet”? (Danila.)
U kom delu su junaci leteli dalje balon na topli vazduh u grad cvijeća? („Dunno i njegovi prijatelji.“)
Koji cvijet je čuvalo čupavo čudovište u istoimenom Aksakovljevom djelu? (Scarlet.)
Koji cvijet je uplašio tigra Sherkhana i gdje? (Vatreni, “Movgli” D. R. Kiplinga.)
Botaničari ovaj cvijet zovu viola, ali kako se zove među ruskim narodom? (Maćuhice.)
Kako se zove umjetnost stvaranja buketa? (Ikebana.)
Koji cvijet raste u šumskim požarima? (Blooming Sally.)
Za koju je Andersenovu heroinu cvijet bio stalno mjesto boravka? (Palčić.)
Za koji se cvijet kaže da je izrastao na krvi okovanog Prometeja? (Edelweiss.)
Kada, prema legendi, cveta paprat? (U noći Ivana Kupale.)
Koji je cvijet direktno povezan s kraljem zvijeri? (Snapdragon.)
Koji cvijet je simbol narcizma? (Narcis.)
Koji poznati pisac je učinio da zimi cvetaju kepe? (Marshak.)
Koji cvijet pati od ljubavi? (Kamilica.)
Koji cvijet se naziva pospanim cvijetom? (Poppy.)
Takmičenje 3. “Rima za brojanje cvijeća”.
Napravite malu rimu s imenima cvijeća.
Završetak: - Ko ne vjeruje neka izlazi.
Ja ću te potražiti.
Takmičenje 4. "Princeza Unsmeyana."
Učestvuju svi timski igrači koji stoje u dva reda
Cilj: nasmijati vas 1 minut.
Na poleđini napišu naziv cvijeta (stoje u koloni, izgovore naziv cvijeta na jedno uho, svako napiše slovo sljedećem).
Konkurs 5. “Umjetnici”.
Nastavite nedovršeni crtež velikog umjetnika.
Takmičenje 6. “Cvjetni kalendar”.
Ko će najbrže napraviti listu boja sa istim slovima kojima počinju nazivi mjeseci?
Takmičenje 7. “Ples cvijeća”.
Članovi tima mogu prikazati kolektivni ples, grupni ples ili individualni ples, dajući mu ime.
Takmičenje 8. “Priče o cvijeću”.
Popunite i recite:
“U jednom kraljevstvu, državi različka, živjeli su kralj različak i kraljica ljubičica. I imali su tri sina...”;
„Jednog lepog prolećnog jutra, Kamilini prijatelji su izašli u stepu u šetnju i nisu znali da se zli cvet Maslačak nastanio u toj stepi...”
Takmičenje 9. “Ikebana”.
Timovi moraju predstaviti moto cvjetnog aranžmana koji su izradili i objasniti kome je namijenjen.
Konkurs 10. "Cvjetne želje."
Za najljepše cvijeće u kraljevstvu - naše cvjetne želje (dječaci djevojkama).
Konkurs nedovršenih ponuda
Opcija 1.
1) Crvenkapica hoda stazom, a prema njoj nije životinja, ni ptica...
2) Pogledala je Crvenkapicu i videla samo crvenu, plavu i žutu boju.
3) Pomirisala je Crvenkapicu i shvatila da to nije cvijet i odletjela dalje.
4) Njena porodica je sjajna...
5) Živi u šestougaonim kućama. (Pčela.)
Opcija 2.
1) Crvenkapica je ubrala cvijet...
2) Bilo je roze, ali je moglo biti i bijelo.
3) Ima oštru, prijatnu aromu.
4) Pravi divan džem.
5) I posljednji je skoro stigao.
Opcija 3.
1) Crvenkapica je ubrala bobicu...
2) Bobica izgleda kao perle.
3) Veoma korisno.
4) Sazrijeva u jesen i leži do proljeća.
5) Veoma je kiselo.
6) Bogatstvo močvara. (Brusnica.)
Reportaža
Zadatak: treba da zamislite sebe kao očajnog novinara i uradite sljedeće:
1) stvoriti situaciju:
Iz prtljažnika blindiranog Mercedesa;
Od vijenca 10-spratnice;
Sa operacionog stola.
2) smislite i nacrtajte znak:
Smislite naziv za dio puta;
Budite oprezni - gluve starice;
Budite oprezni - tečni asfalt.
3) slikanje otiscima prstiju. Svako ostavlja svoj otisak.
4) sačinjava optužnicu za sud:
Preko starice Shapoklyak za šetanje pacova na nepoznatim mjestima;
Protiv lisice Alice i mačke Basilija zbog umiješanosti maloljetnika u prevaru s valutom;
Nad Emelei za ribolov na zabranjeni način;
Iznad poštara Pečkina za primanje poklona tokom radnog vremena;
Protiv Carlsona za život bez registracije i bez određenog zanimanja.
Detektivske priče
Može se provoditi između takmičenja iu kratkim periodima slobodnog vremena uz pomoć pitanja na koja je potrebno odgovoriti: „Da“, „Ne“.
1) Karavandžija Ali se vozi kroz pustinju i ugleda šator, a 100 m od njega auto (kamion). Prišao je automobilu otisci stopala jedne osobe koji su vodili od njega do šatora. Ušao je u šator, šator je bio prazan, a samo u centru na nepristupačnoj visini visio je čovjek. Bio je mrtav. Kako se to dogodilo?
Odgovor: čovjek se objesio! Auto je bio frižider.
2) Muzičar se pripremao za koncert. Nedelju dana pre nastupa dobili su anonimno pismo da će stanar biti ubijen. Smijali su se i zaboravili. Na dan koncerta nije bilo znakova problema. Muzičar je odsvirao koncert i vratio se kući. Nije bilo nikoga kod kuće, legla sam da se odmorim. Posle nekog vremena sam se probudio i otišao do prozora, tamo sam video...
Pogledao je na sat koji je visio iznad sofe i shvatio da je stanar ubijen, a leš je u sofi. Kako je shvatio?
Odgovor: sat na zidu već dugo stoji. Muzičar ima dobar sluh i čuo je otkucaje sata.
3) Žena je živjela u jednom gradu. Jednog dana, vraćajući se sa zabave, izvukao sam pismo iz svog poštanskog sandučeta i, ne otvarajući ga, shvatio da je osoba koja je napisala pismo mrtva.
Da li ga je ubila? Da.
Je li to bila njena koverta? Da.
Odgovor: poslala mu je pismo i zamolila ga da hitno odgovori. I poslala mu je svoju kovertu s otrovanim ljepilom
4) Jednog dana čovjek (poštar) je donio paket. Sadržavao je nogu i bilješku:
Opcija 1. Hvala vam što ste živi.
Opcija 2. Ti i ja smo iste krvi.
Šta se desilo?
Odgovor: djeca moraju shvatiti da je primalac bio jednonogi, a ove dvije osobe povezao je sljedeći događaj:
Plovili su na brodu koji je bio razbijen. Ova dvojica su spašena. Našli smo se na pustom ostrvu i, da ne bismo umrli od gladi, dogovorili smo se...
5) Čovjek je donio fotografije i tražio da ih pogleda. U jednom od njih čovjek je očito bio živ, a na drugom očito mrtav. Izgleda da su fotografije snimljene u isto vrijeme.
Irina Volkova
Takmičarska i zabavna igra za ljetni kamp “Zabavni mozaik”
Takmičarska i zabavna igra za ljetni kamp
« Fun mozaik» !
Vodeći:
Dobar dan, devojke!
Dobar dan, momci!
Dobar dan dragi nastavnici.
Drago nam je da vam poželimo dobrodošlicu konkurentno-zabavna igra « Fun mozaik» !
Ali, kao i svaka igra, mi imamo svoja pravila.
Dakle, šta se može, a šta ne može učiniti?
Ja ću nazvati ova pravila, a vi ćete ih pokazati. Dogovoreno?
Tokom igre Može:
gazi i pljeska! (sala pokazuje)
vrišti i urlaj!
pleši i pevaj!
pozdravite jedni druge aplauzom!
dečaci pozdravljaju devojke zviždaljkama!
cure - cvili!
Možete jedno drugom slati poljupce!
da maše rukama!
I samo se pozdravite!
Svi ste shvatili pravila, a sada treba da se odlučite za timove, pa pozivam po 5 iz svake ekipe (3) devojke i 4 (3) dečko.
Konačno, došlo je vrijeme da nam predstavite naše cijenjene porota:
1 takmičenje. Moderna djevojka ima dovoljno znanja o muškim i ženskim parfemima, higijenskim potrepštinama i dekorativnoj kozmetici. Stoga prvi takmičenje zove se za devojke “Prepoznaj predmet po mirisu”. Iz svake ekipe 3 (2) cure
Učesnici moraju zatvorenih očiju prepoznati predloženi po mirisu. predmet:
1. Pasta za zube.
2. Sapun za pranje rublja.
3. Ženska krema.
5. Ruž za usne.
6. Ženski Eau de Toilette.
7. Muškarci Eau de Toilette.
8. Šampon.
9. Lak za nokte.
10. Lak za kosu.
11. Prašak za pranje.
12. Lak za cipele.
13. Maskara.
Na kraju Sumiraju se rezultati takmičenja.
Vodeći. Pa, djevojčice su se snašle sa ovim zadatkom, ali mogu li se dječaci nositi? Naš sljedeći konkurs se zove"Reci mi, šta je ovo?"
(Na primjer : mlijeko - piće; karas - riba)
1. Šaran (riba). 11. Pijetao (ptica).
2. Persimmon (voće). 12. Lješnjaci (orah).
3. Pasulj (povrće). 13. Krastavac (povrće).
4. Trešnja (bobica). 14. Kivi (bobica).
5. Pirinač (žitarice). 15. Morel (gljiva).
6. Capelin (riba). 16. Kokos (orah).
7. Proso (žitarice). 17. Kumis (piće).
8. Čaj (piće). 18. Repa (povrće).
10. Paradajz (povrće). 20. Kissel (piće).
Vodeći. Sljedeći konkurs za savetnike, to se zove
"lopta"- na moj znak, savjetnik napuhuje balon određene veličine (po šablonu, veže ga, stavlja na stolicu, oštro sjeda na njega da pukne (Ko prvi pukne balon pobjeđuje).
Vodeći. Sada su teška vremena, kriza je u punom jeku, pa ne možemo bez krave na selu, a naše sljedeće konkurs se zove“Moje dvorište ili kako volim svoju malu kravu!” Hajde da vidimo kako naši učesnici mogu da pomuzu kravu. ćao svira muzika"muzeti"što više mleka. Učesnik sa najvećim pobjeđuje. "mlijeko"!
(3 djevojke učestvuju u ovome konkurencija: jedan drži gumenu rukavicu, drugi drži kantu, treći mlijeko).
Vodeći. I nastavljamo naš program i naredni konkurs se zove"Clip-Gag". Vi ste moderni i sigurno ste čuli kako repuju (ekipe dobijaju tekstove dečijih pesama).
Dakle, dragi učesnici, morate izvesti poznate dječje pjesme: "Šuma podigla božićno drvce", "Osmeh čini tmuran dan svetlijim", "Umorne igračke spavaju", i pjevajte ih kao da su to uradili pravi reperi.
Dok se vi prisjećate stihova, odlučujete ko će repati i uvježbavati tihu rep muziku, mi smo uz fanove zaigrajmo:
imam zove se jedna utakmica"on ona".
On je slon - ona je... slon.
On je los - ona je... los.
On je mačka - ona...
Pa, naravno da je mačka!
Pa, malo ste se prevarili.
Pa hajde da se igramo ponovo
Želim da te pobedim!
On je morž - ona je... morž,
On je zec - ona je... zec,
On je bik - ona je...
Da li je svima poznata ova riječ?
Da! Da! Ona je krava!
Hajde da pogledamo "Clip-gag"
Vodeći. "Sastavljanje mitraljeza". Momci, zamislite da je ovo mitraljez (vođa pokazuje na mašinu za mlevenje mesa, pa ona puca (vođa okreće ručku mašine za mlevenje mesa, ona se sastoji od... (vođa rastavlja mašinu za mlevenje mesa, vaš zadatak je da brzo ponovo sastavite mitraljez. (1 dječak po timu).
Vodeći. Naš sljedeći takmičenje zove se za devojke "Proljetno čišćenje"
Krava je pomuzena, sada je vrijeme da se u kući dovede red.
A da vam bude zabavnije, pomoći ćemo vam sa muzikom. Zvuči poznata melodija, morate plesati da biste prikazali ono što je napisano na kartici, a publika mora pogoditi.
1 operite ili usisajte pod (Jackson)
2 obrišite prašinu (Letka-enka)
3 operite sudove (lambada)
4 Pripremamo ručak. (macarena)
5 rublja za peglanje (tango)
6 ručno pranje (Twist)
Vodeći. Dok žiri razmatra i sumira rezultate, fanovi će mi reći 11 prideva bilo koje teme
Naši... momci!
Danas, na ovaj... dan ljeta, poklanjamo vam... Obećavam:
od sada vas svaki dan častiti... čokoladama i... slatkišima;
pokazati ti... pažnju i... brigu;
dati ti... komplimente;
da ti ne izazivam... tugu;
da zauvek bude tvoja. prijatelji.
Tvoji... fanovi.
Vodeći. Žiri daje riječ.
(Objavljuju se rezultati, dodjeljuju se jedinice)
Vodeći. Hvala što ste igrali! Vidimo se opet!
Publikacije na temu:
“Kao pokladna sedmica...” Takmičarski i zabavni program za stariju djecu Upoznati djecu sa kulturnom tradicijom našeg naroda, sa njegovim usmenim narodnim stvaralaštvom. Napredak matineja. Zvuči kao živahna plesna pjesma. WITH.
Razvoj aktivnosti za ljetni zdravstveni dnevni kamp Sva djeca kampa su podijeljena u 3 grada, planete, brodove, ovisno o temi smjene Program igre “ZOO” 1. Kako je lijepo i nevjerovatno.
Takmičarski i zabavni program „Ruske lutke gnjezdarice“ Ciljevi manifestacije: -Obogaćivanje i razvijanje znanja djece o narodnim zanatima i tradiciji. - Upoznajte istoriju Matrjoške. -Spomenuti.
Edukativno-zabavna igra “Smiješne priče”. Edukativno-zabavna igra “Smiješne priče”. Cilj: organizirati slobodno vrijeme djece. Ciljevi: 1. Stvoriti dobro raspoloženje. 2. Razvijati.
Scenario za ljetnu zabavu “Veseli vrtačić” Opštinska autonomna predškolska ustanova obrazovne ustanove vrtić kombinovanog tipa br. 9, selo Konokovo. Općinski entitet.